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当阳市第二高级中学异步教学实验小组工作总结
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作者 伍锦平 《异步教学研究》 2002年第2期32-32,共1页
关键词 当阳市 高级中学 异步教学 实验 小组工作总结 教学质量 教学成绩
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湖北省后河自然保护区光叶珙桐种群结构的研究 被引量:33
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作者 杨心兵 刘胜祥 杨福生 《生物学杂志》 CAS CSCD 2000年第1期15-17,共3页
本文研究了湖北省五峰县后河自然保护区光叶珙桐种群结构及其动态。结果表明,光叶珙桐种群径级分布呈倒金字塔型,存活曲线呈双峰凸型,说明光叶珙桐种群更新不良,年龄结构属于中衰型。
关键词 光叶珙桐 种群结构 保护
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当阳市巩河水库环境调查
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作者 车焰 赵梦芸 文光松 《地理教育》 2011年第4期56-57,共2页
一、巩河水库基本概况 巩河水库地处沮河支流,位于当阳市西北部的庙前镇境内,控制流域面积168千米2,总库容1.73亿米3。水库坝区海拔高程最高为180米,坝区为石灰岩及红色粉砂质粘土岩。巩河水库由枢纽工程及总干渠组成。
关键词 当阳市 水库 环境调查 流域面积 枢纽工程 西北部 石灰岩 坝区
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语文学习任务群视域下高中语文教学新实践
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作者 李巧玲 《语文教学与研究》 2024年第3期90-93,共4页
“语文学习任务群”为高中语文教学指明了方向,也对高中语文教学提出了新要求。本研究通过对“语文学习任务群”内涵的理解,分析了该视域下高中语文教学转型的必要性,结合新课标的要求,综合考虑高中语文教学特点与目标,提出了“语文学... “语文学习任务群”为高中语文教学指明了方向,也对高中语文教学提出了新要求。本研究通过对“语文学习任务群”内涵的理解,分析了该视域下高中语文教学转型的必要性,结合新课标的要求,综合考虑高中语文教学特点与目标,提出了“语文学习任务群”视域下高中语文教学转型的建议,并汇总了教学转型中的注意事项,以期提高高中语文教学质量。 展开更多
关键词 “语文学习任务群” 高中语文 教学转型
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中学英语语法教学地位的变迁及思考 被引量:14
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作者 程建平 《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》 2007年第3期3-5,共3页
英语语法教学是整个英语教学中不可缺少的一个部分。没有良好的基础语言知识就不可能有良好的英语语言运用能力。过分强调语法教学与过分淡化语法教学都是不可取的。正确的做法是审视过去语法教学中的不足,并加以解决,把语法教学搞得更... 英语语法教学是整个英语教学中不可缺少的一个部分。没有良好的基础语言知识就不可能有良好的英语语言运用能力。过分强调语法教学与过分淡化语法教学都是不可取的。正确的做法是审视过去语法教学中的不足,并加以解决,把语法教学搞得更好。中学英语语法教学要遵循交际性与实践性原则、集中与分散相结合的原则、趣味性与通俗性原则。 展开更多
关键词 中学英语 语法教学 教学原则
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分析现状 加强管理 有效推进——当阳二高改进教研组活动制度的思考与实践
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作者 马国良 文光松 《新课程研究(下旬)》 2011年第4期95-97,共3页
湖北省当阳市第二高级中学(简称我校,下文同)是湖北省宜昌市示范学校,湖北省教育科研实验基地学校和湖北省教育科研先进单位。在校人数4300余人,教职1268人,其中,一线教师227人。2009年秋,新课程改革浪潮涌进校园,虽然教师们... 湖北省当阳市第二高级中学(简称我校,下文同)是湖北省宜昌市示范学校,湖北省教育科研实验基地学校和湖北省教育科研先进单位。在校人数4300余人,教职1268人,其中,一线教师227人。2009年秋,新课程改革浪潮涌进校园,虽然教师们在思想上早有准备,略知课改骨架,但对于怎样实施新课改,在太多的微观问题上无所是从,都感觉十分茫然。在这紧要关头,省“校本教研制度建设和学习型组织建设研究”项目组将我校纳入成员单位,为学校在新课程改革形势下进一步发展注入了新的活力。 展开更多
关键词 制度建设 教研组活动 学习型组织建设 新课程改革 现状 管理 实践 第二高级中学
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加强学生社团建设 促进校园文化繁荣——关于新课程背景下高中学生社团建设的几点思考 被引量:5
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作者 杨胜利 《素质教育大参考》 2014年第23期91-93,97,共4页
高中社团活动是校园文化建设的重要载体,是"以人为本"教育理念的实践方式,是丰富学生课余生活、提升学生综合素质的有效途径。正视当前学生社团在发展中的问题,进一步加强制度建设,实施品牌战略,突出活动指导,加强对外交流,... 高中社团活动是校园文化建设的重要载体,是"以人为本"教育理念的实践方式,是丰富学生课余生活、提升学生综合素质的有效途径。正视当前学生社团在发展中的问题,进一步加强制度建设,实施品牌战略,突出活动指导,加强对外交流,才能充分发挥社团活动在校园文化建设中的重要作用,促进校园文化繁荣发展。 展开更多
关键词 学生社团 活动 建设 校园文化
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高中学生社团活动运行的思考和实践
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作者 席頔 《新课程研究(下旬)》 2013年第7期170-172,共3页
新一轮的基础教育课程改革中提出:“各级各类教育都要把全面推进素质教育,提高受教育者的全面素质,作为教育工作的战略重点。既要重视和不断加强、改进文化知识教育,又要重视和不断加强、改进思想道德教育。”随着普通高中新课改中... 新一轮的基础教育课程改革中提出:“各级各类教育都要把全面推进素质教育,提高受教育者的全面素质,作为教育工作的战略重点。既要重视和不断加强、改进文化知识教育,又要重视和不断加强、改进思想道德教育。”随着普通高中新课改中综合实践课程(研究性学习、社区服务、社会实践)的展开,研究性学习活动要求组织学生进行自主探究的学习活动, 展开更多
关键词 学生社团活动 综合实践课程 普通高中 研究性学习活动 基础教育课程改革 运行 文化知识教育 思想道德教育
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中学体育教学训练中运动损伤的预防
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作者 郑军 严荣华 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第3期148-149,共2页
在新的时代背景之下,以体育为代表的学科受到了社会各界的广泛关注,但是体育教学的实践性和应用性比较强,经常出现运动损伤等现象,这一点不仅严重影响了体育教学实践活动的顺利开展,还束缚了学生的良性成长和发展,导致学生遭受着身心的... 在新的时代背景之下,以体育为代表的学科受到了社会各界的广泛关注,但是体育教学的实践性和应用性比较强,经常出现运动损伤等现象,这一点不仅严重影响了体育教学实践活动的顺利开展,还束缚了学生的良性成长和发展,导致学生遭受着身心的痛苦和生活上的不便。对此,本文站在宏观的角度,立足于中学体育教学训练的实际情况,对运动损伤的防治策略进行相应的分析及研究,以期为推动中学体育教学训练实践活动的顺利开展提供一定的借鉴。 展开更多
关键词 中学体育 教学训练 运动损伤预防
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生物课堂教学中学生核心素养培养反思——以“基因在染色体上”教学设计为例
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作者 孔祥玲 杨心兵 《新课程研究》 2020年第4期97-99,共3页
教师应在明确生物学核心素养培养目标的基础上,改进课堂教学方式,通过创设问题情境,激发学生的学习兴趣,引导学生自主学习、展示交流、合作探究,培养学生的协作意识、创新能力和探究精神,提高学生解决实际问题的能力,最终实现培养学生... 教师应在明确生物学核心素养培养目标的基础上,改进课堂教学方式,通过创设问题情境,激发学生的学习兴趣,引导学生自主学习、展示交流、合作探究,培养学生的协作意识、创新能力和探究精神,提高学生解决实际问题的能力,最终实现培养学生核心素养的目的。 展开更多
关键词 核心素养 课堂教学 高中生物
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信息技术与中学物理课程整合初探
11
作者 李爱华 《科教文汇》 2006年第6期94-95,共2页
本文论述了现代信息技术与中学物理课程整合的基本原则,同时探讨了整合环境下学习方式和互动方式的变革,提出了实施整合的一般途径。
关键词 信息技术 中学物理 学习方式 互动方式
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解决相遇与追及问题的三种策略
12
作者 李元法 《高中数理化》 2023年第14期25-26,共2页
相遇与追及问题是高中物理学习匀变速直线运动一章时的重点和难点,也是不少学生学习的“痛点”.由于这类问题中往往涉及两个或两个以上的运动物体,经历不同的运动过程,对学生思维要求比较高.相应地,通过这一问题的解决可以促进学生学懂... 相遇与追及问题是高中物理学习匀变速直线运动一章时的重点和难点,也是不少学生学习的“痛点”.由于这类问题中往往涉及两个或两个以上的运动物体,经历不同的运动过程,对学生思维要求比较高.相应地,通过这一问题的解决可以促进学生学懂、学通匀变速直线运动规律的相关必备知识,也能够在此过程中提升思维的严谨性、深刻性、发散性、批判性,落实科学思维的培养和关键能力的养成. 展开更多
关键词 匀变速直线运动 运动物体 高中物理学习 发散性 追及问题 必备知识 思维要求 思维的严谨性
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中西部基础教育评价改革:困境与突破 被引量:4
13
作者 张旸 杨正宇 陈凡 《中国考试》 CSSCI 北大核心 2022年第9期39-46,共8页
教育评价改革引领和牵动着中西部基础教育体系建设。受地理环境、经济发展、社会历史、传统积习等诸多因素影响,中西部地区基础教育改革实践遭遇重重困境。困境主要源于国家和人民对中西部基础教育美好愿景与评价现实之间的矛盾,集中表... 教育评价改革引领和牵动着中西部基础教育体系建设。受地理环境、经济发展、社会历史、传统积习等诸多因素影响,中西部地区基础教育改革实践遭遇重重困境。困境主要源于国家和人民对中西部基础教育美好愿景与评价现实之间的矛盾,集中表现为评价理念、评价方式、评价主体、评价工具4方面的问题。打破中西部基础教育评价改革困境,需要政府、学校、教师、学生、家长等参与主体协同发力,积极调整与转变评价理念,加强教育评价制度体系建设,关照评价内容多元特色,建立多方主体利益共赢机制等。 展开更多
关键词 教育评价改革 基础教育评价 中西部地区
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SO_2与品红溶液的反应是可逆反应 被引量:1
14
作者 吴孙富 罗国成 《中小学实验与装备》 2003年第3期27-28,共2页
关键词 二氧化硫 品红溶液 化学反应 可逆反应 高中 化学教学 实验教学
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小肠腺分泌脂肪酶吗?——对《生物》教材的商榷
15
作者 杨心兵 吴华勇 林卫兵 《生物学教学》 北大核心 2002年第4期48-48,共1页
关键词 小肠腺 分泌 脂肪酶 中学 生物学教材
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四招制胜点面距离
16
作者 李富成 邓峰 《河北理科教学研究》 2011年第2期18-19,共2页
立体几何中距离的计算是高考中命题的热点,其中点面距离是各种距离中的热点,又是求解线面角和二面角的关键.下面介绍四种求点面距离的方法.
关键词 点面距离 立体几何 二面角 线面角 高考
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函数学习中的六种知识错位现象
17
作者 李富成 张圣涛 《河北理科教学研究》 2011年第6期23-25,共3页
函数是中学数学中的重要内容,学习时如果对概念、性质理解不深或偏差,极易造成知识错位、张冠李戴,现举例对函数中易错位的六个问题加以辨析.
关键词 函数学习 错位现象 知识 中学数学
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对教材《有机化学基础》中有关表述的商榷
18
作者 吴孙富 《化学教育》 CAS 北大核心 2013年第5期81-82,共2页
在使用普通高中课程标准实验教科书《有机化学基础》的过程中,笔者发现该教材中的有些表述不够准确,现就这些不够准确的表述商榷如下。2点说明:(1)用Px表示第x页;(2)所引教材中的句子系未作改动的教材原文。
关键词 化学基础 教材 实验教科书 课程标准 普通高中
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新形势下教研组建设的调查报告
19
作者 杨心兵 马国良 文光松 《新课程研究(下旬)》 2018年第3期35-38,73,共5页
文章通过调查问卷研究高中教研组建设在队伍建设、制度建设、课程建设、建设效果等方面的实际情况,进行了多维度分析,提出加强教研组建设,以应对新高考改革的具体措施.一是要加大投入,二是要完善教研激励制度,三是要创新教研活动形式,... 文章通过调查问卷研究高中教研组建设在队伍建设、制度建设、课程建设、建设效果等方面的实际情况,进行了多维度分析,提出加强教研组建设,以应对新高考改革的具体措施.一是要加大投入,二是要完善教研激励制度,三是要创新教研活动形式,多措并举,才能促进教师专业成长,适应改革新形势的需要. 展开更多
关键词 教研组建设 调查报告
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容易解错的三角函数题
20
作者 李富成 张圣涛 《数理天地(高中版)》 2011年第10期5-6,共2页
三角函数是高考数学中的热点内容,三角函数题往往以小巧精致,思路灵活著称,在高考中常以基础题的形式呈现,很多同学认为三角函数题简单,做这类题时漫不经心.实际上三角函数中有几类题很容易出错,现将它们整理如下,供同学们参考.
关键词 三角函数题 基础题 高考 同学 数学
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