统编本小学语文教材如何优化口语交际教学

在统编小学语文教材的口语交际教学中，强化“创设情境教学”“全员参与交际”“交际方法渗透”等三个意识，巧借现代信息技术，创设口语交际的自由空间，培育学生的交流态度、交际自信与交际习惯，是激发学生口语交际兴趣，培养学生倾听、表达与应对能力的有效策略。

浅析构建农村小学英语趣味教学之思

在农村小学的英语教学中,影响教学质量的因素有很多,其中较为突出的一项便是学生对学习英语的兴趣。如果没有良好的兴趣,学生便会丧失对英语的热情,在英语学习时无法专注,导致教学的质量上不去。因此,教师应当注重构建趣味性的教学,以此激起学生的兴趣。