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试论小学英语教学中的小组合作学习法
1
作者
刘海荣
《新东方英语(中英文版)》
2018年第7期28-28,共1页
小组合作学习法是响应新课程改革所出现的创新教学方法,小学英语教师将之应用在自己的教学中,以有效提高自己的教学效率.但要想最大限度地发挥小组合作学习法的优势,教师就必须加强小组建设来营造小组合作学习的氛围,如科学分组和明确...
小组合作学习法是响应新课程改革所出现的创新教学方法,小学英语教师将之应用在自己的教学中,以有效提高自己的教学效率.但要想最大限度地发挥小组合作学习法的优势,教师就必须加强小组建设来营造小组合作学习的氛围,如科学分组和明确分工等.除此之外,教师还需要运用多种手段来提高小组合作学习的效率,如问题导学等.本文笔者就围绕此展开详细的论述.
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关键词
小组合作
英语教学
小学
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职称材料
题名
试论小学英语教学中的小组合作学习法
1
作者
刘海荣
机构
湖北省恩施自治州巴东县野三关镇红军小学
出处
《新东方英语(中英文版)》
2018年第7期28-28,共1页
文摘
小组合作学习法是响应新课程改革所出现的创新教学方法,小学英语教师将之应用在自己的教学中,以有效提高自己的教学效率.但要想最大限度地发挥小组合作学习法的优势,教师就必须加强小组建设来营造小组合作学习的氛围,如科学分组和明确分工等.除此之外,教师还需要运用多种手段来提高小组合作学习的效率,如问题导学等.本文笔者就围绕此展开详细的论述.
关键词
小组合作
英语教学
小学
分类号
G623.31+H319.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
试论小学英语教学中的小组合作学习法
刘海荣
《新东方英语(中英文版)》
2018
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