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构建高校思想政治理论课教学评价体系的价值意蕴
被引量:
5
1
作者
杨怀中
张彦昌
《思想理论教育》
CSSCI
2008年第23期58-61,共4页
教学评价是高校思想政治理论课改革和建设的重要环节.构建高校思想政治理论课教学评价体系有利于推进思想政治理论课新方案的全面落实,保证思想政治理论课教学的社会主义方向性,不断提高思想政治理论课的教学质量和水平。
关键词
思想政治理论课
教学评价体系
下载PDF
职称材料
抓典型树榜样培养优秀大学生
被引量:
1
2
《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
2011年第3期3-5,共3页
编者按:由教育部思想政治工作司指导、全国高校辅导员工作研究会和中国学位与研究生教育学会德育委员会主办的2011年全国大学生思想政治教育(思政处长、学工部长、研工部长)论坛于2月25日在中南大学举行。部分省(区、市)党委教育...
编者按:由教育部思想政治工作司指导、全国高校辅导员工作研究会和中国学位与研究生教育学会德育委员会主办的2011年全国大学生思想政治教育(思政处长、学工部长、研工部长)论坛于2月25日在中南大学举行。部分省(区、市)党委教育工作部门,就大学生思想政治教育的典型工作作了汇报发言。本刊特选登部分发言,供大家学习参考。
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关键词
优秀大学生
大学生思想政治教育
抓典型
培养
榜样
思想政治工作
辅导员工作
教育学会
原文传递
题名
构建高校思想政治理论课教学评价体系的价值意蕴
被引量:
5
1
作者
杨怀中
张彦昌
机构
武汉理工大学
政
治与行
政
学院
湖北省教育厅思政社科处
出处
《思想理论教育》
CSSCI
2008年第23期58-61,共4页
基金
教育部人文社会科学研究规划项目"高校思想政治理论课教学评价体系研究"(项目编号:05JA710015)的研究成果
文摘
教学评价是高校思想政治理论课改革和建设的重要环节.构建高校思想政治理论课教学评价体系有利于推进思想政治理论课新方案的全面落实,保证思想政治理论课教学的社会主义方向性,不断提高思想政治理论课的教学质量和水平。
关键词
思想政治理论课
教学评价体系
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
抓典型树榜样培养优秀大学生
被引量:
1
2
机构
湖北省教育厅思政社科处
出处
《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
2011年第3期3-5,共3页
文摘
编者按:由教育部思想政治工作司指导、全国高校辅导员工作研究会和中国学位与研究生教育学会德育委员会主办的2011年全国大学生思想政治教育(思政处长、学工部长、研工部长)论坛于2月25日在中南大学举行。部分省(区、市)党委教育工作部门,就大学生思想政治教育的典型工作作了汇报发言。本刊特选登部分发言,供大家学习参考。
关键词
优秀大学生
大学生思想政治教育
抓典型
培养
榜样
思想政治工作
辅导员工作
教育学会
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
构建高校思想政治理论课教学评价体系的价值意蕴
杨怀中
张彦昌
《思想理论教育》
CSSCI
2008
5
下载PDF
职称材料
2
抓典型树榜样培养优秀大学生
《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
2011
1
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