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应试教育的经济解释
被引量:
5
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作者
王世忠
王一涛
《天津师范大学学报(基础教育版)》
2005年第3期24-27,共4页
教育是实现社会流动的重要途径,每个家长都希望子女能够通过教育向更高的社会阶层流动。在当前的劳动用人体制和教育评价体制这两大“约束条件”下,家长对教育的重视转化成了对考试成绩的追求。改革应试教育,就要改革促使应试教育得以...
教育是实现社会流动的重要途径,每个家长都希望子女能够通过教育向更高的社会阶层流动。在当前的劳动用人体制和教育评价体制这两大“约束条件”下,家长对教育的重视转化成了对考试成绩的追求。改革应试教育,就要改革促使应试教育得以形成的“约束条件”——劳动用人体制和教育评价体制。
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关键词
应试教育
用人体制
教育评价
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职称材料
题名
应试教育的经济解释
被引量:
5
1
作者
王世忠
王一涛
机构
湖北省教育学院教育与心理科学系
华中师范大学
教育
科学
学院
出处
《天津师范大学学报(基础教育版)》
2005年第3期24-27,共4页
文摘
教育是实现社会流动的重要途径,每个家长都希望子女能够通过教育向更高的社会阶层流动。在当前的劳动用人体制和教育评价体制这两大“约束条件”下,家长对教育的重视转化成了对考试成绩的追求。改革应试教育,就要改革促使应试教育得以形成的“约束条件”——劳动用人体制和教育评价体制。
关键词
应试教育
用人体制
教育评价
Keywords
exam-orientated education
labor policy
education evaluation policy
分类号
G40-054 [文化科学—教育学原理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
应试教育的经济解释
王世忠
王一涛
《天津师范大学学报(基础教育版)》
2005
5
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