浪淘沙和七绝不能混淆不清

近体诗词入选教材由来已久,语文教师教之学这些照本宣科亦然,因此教材存谬很难得到解决。不仅如此,还让教师们不知不觉不厌其烦地以讹传讹。这既说明编好教材不易,又说明要想当一名合格或优秀的教师,必须要进行教育教学研究——务本,从研究教材做起。本文是从新版小学六年级上册语文课本第18课《古诗三首》当中发现问题,从而进行广泛学习和深入研究而撰写的,可以解决教学当中关于《浪淘沙》和《七绝》等之间的问题的文章,学习它可以以正视听,提高教学准确率。