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《龟和鳖》教学片段与点评
1
作者
陈琦
沈勇
《湖北教育(科学课)》
2014年第2期72-73,共2页
一、教学设计说明 1.引导学生合作观察龟和鳖的活体是教学重点。认真观察龟和鳖的身体结构、脚部特点,观察龟和鳖“机敏”的反应习性、运动方式是认识它们的繁殖习性、归纳爬行动物特点的基础。
关键词
教学片段
鳖
龟
繁殖习性
设计说明
教学重点
身体结构
运动方式
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题名
《龟和鳖》教学片段与点评
1
作者
陈琦
沈勇
机构
湖北省
枣阳市
北城
南关小学
湖北省枣阳市北城中心学校
出处
《湖北教育(科学课)》
2014年第2期72-73,共2页
文摘
一、教学设计说明 1.引导学生合作观察龟和鳖的活体是教学重点。认真观察龟和鳖的身体结构、脚部特点,观察龟和鳖“机敏”的反应习性、运动方式是认识它们的繁殖习性、归纳爬行动物特点的基础。
关键词
教学片段
鳖
龟
繁殖习性
设计说明
教学重点
身体结构
运动方式
分类号
Q959.739 [生物学—动物学]
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作者
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1
《龟和鳖》教学片段与点评
陈琦
沈勇
《湖北教育(科学课)》
2014
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