初中数学课堂教学中三维目标的达成

初中教学的"三维教学目标",指情感与态度是学习的根本,过程与方法是学习的枝干,知识与技能是学习的花果,错误与失败是学习的绿叶,它们是有机地联系在一起,其最终目标是造就具有良好素质的合格公民。那么,如何更好地在初中数学课程中达成呢?我认为应从以下方面入手:1.热爱学生、关心学生、建立融洽的师生关系。《课标》指出:"学生是学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者"。这里的"合作者"

谈新课程理念下促进中学青年教师成长的途径

中学青年教师是中学教育工作的基石,注重中学青年教师的成长,是为学生负责,同时也是为教育事业负责,应当探讨高价值的中学青年教师成长途径。

浅谈读写结合的九年级英语教学方法

九年级作为义务教育最后阶段,对于学生能否继续接受基础教育具有重要意义。但是有一部分学生在学习英语过程中,依然没有掌握有效的学习方法。本文对读写结合的九年级英语教学方法进行探究。