教育创新在路上——创新教学,润泽生命

我常想，课堂教学仅仅是为了完成某项任务吗？不!它更是生命价值的体现和自身发展的组成，还是教师和学生人生中一段重要的生命经历，是教师和学生生命有意义的构成部分，因此它应该是一个愉快而健康的过程。所以在教学时，我总是将理论和自己的教学实践嫁接起来，让我的课堂教学充满理论的张力和情感的引力，形成自己独特的教学风格。