以“美妙的序曲”激发语文学习的活力——小学语文课前五分钟活动的探索与实践

就像一首首经典的交响乐必定有着美妙的序曲，通过序曲将听众带入引人人胜的主旋律．小学语文的教学也需要老师采取科学的方法，激发学生的学习兴趣，逐步点燃学习的热情，使语文课像磁铁一样吸引住孩子们的心。那么，怎样才能让语文课更具吸引力？笔者认为，语文教学的内涵应该是十分广博的，它能够触及到社会、历史、文化、生活的方方面面．学生如果仅凭课堂上对于课本的分析和理解远远不够的。因此．在教学中注重培养大语文观的视角，全面提高学生的语文素养显得十分必要。在新学期，笔者精心设计了“课前五分钟”活动，并分时段更换活动内容，希望以此弥补课堂上一般教学的不足，扩展语文学习的视野及视角。

老师生气了

“不要吵了,老师生气了!1,2,3——”乱哄哄的教室里传来一个小男孩的口令,声音尖而细。站在讲台上的我不动声色地看着学生,教室顿时安静了。2018年9月1日,我迎来了这一群可爱而淘气的孩子,开始了新一轮的“斗智斗勇”。

浅析单亲家庭对少儿的负面影响及对策

文章考察了单亲家庭对少儿思想、人格、学业方面的影响及对少儿心灵的创伤,并对消除和减弱这些负面影响和创伤进行了对策研究,提出家庭、学校和社会应充分认识到单亲家庭对少儿影响的严峻性和迫切性,形成坚固的三位一体的教育结构,共同促进单亲子女的身心健康发展。