学生,自我教育和发展的主体

作为成人,我们时常会困惑：面对孩子,为什么道理讲了一堆,规矩立了不少,奖也奖了,罚也罚了,还是无法彻底改变孩子的某些态度和行为？为什么孩子还是会不断地重复一些行为,哪怕他知道这是不对的？到底是孩子真的“天生如此”“本性难移”,还是我们不会教,或者是教不好？要改变他们,除非先改变我们对待他们的方法。我们要将关心点从成绩转到孩子的感受与内心需求,只有这样,平等和尊重才有可能发生。

真诚信任开心扉 严慈相济育花朵

师爱是建立在互相尊重、互相理解、互相信任的基础之上,是一种严慈相济的爱。作为一名班主任,应该用真诚和信任打开每名学生的心扉,用平等互爱和微笑之光照亮每一个学生的心房,让爱流淌在每一个学生的心间。

买盐

"萱萱,快去帮妈妈买一包盐,家里没盐了!急等着用啊!"妈妈的大嗓门从厨房传了出来。正躲在书房里偷看爸爸下载的恐怖片的我赶紧答应了一声:"哦,好的好的!"一边慌慌张张地合上爸爸的笔记本电脑,故作镇定地走进厨房,接过妈妈递来的零钱,一边不情不愿地往外走。刚到门口,身后又传来了妈妈的声音:"萱萱,下楼注意安全,今天楼道的声控灯坏了,小心摔跤啊!"什么?