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对待孩子告状,不妨艺术点
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作者
程桢琳
《新班主任》
2018年第8期31-31,共1页
心理学家认为,儿童告状是心理发育和人际交往的正常现象。告状不仅是学生独立处理问题能力缺乏的表现,也是学生之间相互沟通的方式之一。通过平时的观察和思考,我发现学生告状有的是宣泄情绪。
关键词
孩子
艺术
心理学家
人际交往
学生
下载PDF
职称材料
题名
对待孩子告状,不妨艺术点
1
作者
程桢琳
机构
湖北省武汉市东西湖区金银潭小学
出处
《新班主任》
2018年第8期31-31,共1页
文摘
心理学家认为,儿童告状是心理发育和人际交往的正常现象。告状不仅是学生独立处理问题能力缺乏的表现,也是学生之间相互沟通的方式之一。通过平时的观察和思考,我发现学生告状有的是宣泄情绪。
关键词
孩子
艺术
心理学家
人际交往
学生
分类号
J0-05 [艺术—艺术理论]
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作者
出处
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1
对待孩子告状,不妨艺术点
程桢琳
《新班主任》
2018
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