急诊健康教育中护士的角色适应

以病人为中心的整体护理模式已成为现代护理发展的必然趋势。对病人的健康教育作为整体护理的一个重要内容,也越来越被社会所重视。急诊是体现医院综合水平的窗口,在急诊对病人进行有效的健康教育,是全面实施整体护理、树立医院形象、提高社会和经济效益的需要。对急诊病人进行健康教育,不但有利于密切护患关系,提高护理质量,同时也是病人的强烈需求。这种发展趋势在客观上对护理工作者提出了新的要求,要求护士在健康教育中必须塑造新的角色形象,成为具备治疗功能、服务功能于社会功能为一体的护理工作者,同时要求护士必须不断更新自己,进行自我调整,完成自我重塑及角色适应,才能适应健康教育的要求。

急诊单人密闭式静脉留置针穿刺法的应用

介绍一种改良单人密闭式静脉留置针穿刺法。改良法主要是改变持针点与左右手的配合手法,高效完成单人穿刺留置针。改良后的手法优于传统单人穿刺法,易于掌握。认为改良法可提高留置静脉留置针的成功率,增加护理人员操作信心。

动脉瘤病人便秘的原因分析及护理干预

目的:动脉瘤病人并发便秘的原因及缓解便秘的方法。方法:将68例动脉瘤病人随机分为观察组与对照组,每组34例,对照组采取神经外科常规护理,干预组采取综合护理干预。观察并比较两组病人便秘发生情况。结果:观察组便秘发生率为8.8%,对照组便秘发生率为67.6%,结论:护理干预能有效减少动脉瘤病人发生便秘,从而减少因便秘引起颅内出血的并发症.利于早日康复。

集束化护理干预对减少肌肉注射黄体酮不良反应的效果观察

目的通过集束化护理减少肌肉注射黄体酮后不良反应的发生率。方法运用集束化护理对门诊肌肉注射黄体酮患者进行护理,观察治疗效果。结果集束化护理后的患者局部皮肤不良反应中重度发生率为4%,相较于集束化护理前的24%有了明显的降低(P<0.05)。结论集束化护理在减少肌肉注射黄体酮硬结中有明显效果。

1例间质性肺炎患者困难脱机的护理

机械通气作为一种有效的治疗手段,大大提高了危重患者的治愈率,但也给患者带来了许多痛苦和不适。随着病情好转,帮助患者撤离呼吸机建立自主呼吸是临床护理的重要环节,但撤离呼吸机时可能会发生撤机困难。患者撤离呼吸机时撤机失败或撤机时间延长(超过48~72 h),称为困难撤机。我科2016年5月收治1例间质性肺炎患者,在机械通气12天,尝试3次撤机,经历6天困难撤机过程后,使患者成功撤离呼吸机出院。

门诊输液室静脉输液穿刺部位菌落数的临床观察

目的提高静脉输液的安全性。方法于2017年3月-9月对100例门诊输液室静脉输液患者穿刺部位皮肤消毒效果监测。将100例患者随机分为Ⅰ、Ⅱ组,每组50例。Ⅰ组消毒拍打后采样,再次严格二次消毒后穿刺。Ⅱ组拍打采样后直接穿刺。结果Ⅱ组细菌培养结果带菌阳性率达100%,还可见致病菌。菌落数为(6.09±1.2)cuf/cm^2;Ⅰ组带菌阳性率为4%,菌落数为(301±29.1)cuf/cm^2。两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论静脉输液穿刺点消毒后二次拍打会造成大量细菌生长,降低静脉输液的安全性。