初中数学单元教学设计研究——以人教版一次函数一章为例

单元教学设计是教师整体设计课程的重要部分,对数学课程的开展和学生的学习都具有重要意义。单元教学设计要求教师在备课时根据课程标准,以教材为依据,以学生实际情况为出发点,从各个方面综合考虑,对整册教材的内容进行合理编排和整合,设计出合理的教学过程和具体的教学方案。基于此,本文以人教版一次函数一章为例,研究如何对其进行单元教学设计,从而更好地帮助教师开展单元教学。

近代以来的思想解放潮流

【热点材料】 人民网2015年1月8日报道：近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对深圳工作作出重要批示，充分肯定党的十八大以来，深圳各项事业发展取得了新的成绩。批示指出，当前，我国改革进入攻坚期和深水区，经济发展进入新常态，国内外风险挑战增多。