浅谈思想品德课探究活动之运用

探究活动是学生在教师的指导下，对重点问题、疑难问题或热点问题进行探讨、寻求答案，以获取知识、提高能力的一种教学模式。初中思想品德新课程标准明确要求“提高学生的探究能力”，使学生通过探究的体验，在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三个维度的课程目标都得到发展。因此，我们必须改变传统的教学模式，使用探究式的教学方法。下面我从备课和上课两个方面来谈谈在思想品德课中如何运用探究方法开展教学。