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我教《儿子的鱼》
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作者 汪飞 《小学语文》 2013年第4期58-60,共3页
一、文本解读《儿子的鱼》是一篇微型小说,明写男孩与王鲑的斗争,暗述父亲另类的关注;明赞儿子无畏、顽强的斗争精神,暗褒父亲敢于让儿子直面挫折甚至危险的深层父爱。无论是内容还是写法,都洋溢着一种阳刚之美。小说不是平铺直叙... 一、文本解读《儿子的鱼》是一篇微型小说,明写男孩与王鲑的斗争,暗述父亲另类的关注;明赞儿子无畏、顽强的斗争精神,暗褒父亲敢于让儿子直面挫折甚至危险的深层父爱。无论是内容还是写法,都洋溢着一种阳刚之美。小说不是平铺直叙一个钓鱼孩子的故事,而是采用白描手法勾勒他的特征和传奇,写12岁的娃娃钓到了一条14公斤的大鱼,突出了传奇性。然后专写大鱼要逃,小孩要追,并借用汹涌大河的烘托,让我们看到了一个哪吒式的小英雄靠自己的力量征服了大鱼。 展开更多
关键词 钓鱼 儿子 微型小说 文本解读 斗争精神 阳刚之美 白描手法 传奇性
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让创新成就精彩——《理发师》教学设计
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作者 方青 《中小学音乐教育》 2010年第11期37-40,共4页
设计理念: 音乐是一种人文课程,它主要通过运用多样的音乐表现形式,来丰富学生的情感世界,提高学生的精神追求。本节课,我精心创设了激趣、感悟、探究、表现的教学流程,借助多媒体辅助教学,努力改变传统的教学方法,注重学生的... 设计理念: 音乐是一种人文课程,它主要通过运用多样的音乐表现形式,来丰富学生的情感世界,提高学生的精神追求。本节课,我精心创设了激趣、感悟、探究、表现的教学流程,借助多媒体辅助教学,努力改变传统的教学方法,注重学生的审美体验,把学生的生活经验和音乐的要素紧密相连,积极引导学生参与各种音乐实践活动,不断提高学生的想象力, 展开更多
关键词 《理发师》 教学设计 创新成就 音乐表现形式 多媒体辅助教学 学生参与 音乐实践活动 设计理念
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羡慕
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作者 盖毓轩 《小学生天地(中年级版)》 2017年第9期19-19,共1页
一个住在山脚下的人养了一只金丝雀,让它住在漂亮的鸟笼里。
关键词 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
原文传递
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