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幼儿园大班开展鲁班建筑文化教育的策略
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作者 周源 《新课程研究(下旬)》 2016年第5期113-114,共2页
通过资料收集、整理,能促使幼儿领略家乡的文化特色。武汉市新洲区辛冲街中心幼儿园在鲁展鱼班建筑文化教育的过程中摸索出一些很好的教学经验,不仅能促使幼儿主动了解鲁班建筑文化成果,还可激发幼儿自主学习的兴趣。
关键词 幼儿园 大班幼儿 建筑文化教育
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