用博客实现家园共育的实践与认识

《幼儿园教育指导纲要（试行）》总则中指出：“幼儿园应主动与家庭、社区密切合作，与小学衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件”。如何做好家园互动？有什么更好的教育资源？作为幼师的我们，一直在琢磨着这些问题。随着现代通讯技术的发展，网络技术的普及，幼儿园与家庭沟通的渠道不再局限于家访、