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让“拦路虎”变成“可爱猫”
1
作者
袁敏
《新智慧》
2023年第7期108-108,共1页
有人用这样一句话来调侃中学生学习语文的现状:“一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。”似乎文言文成了中学生学习语文的头号“拦路虎”。在2017年9月全国中小学推行使用的部编本语文教材中,文言文占比猛增,如何降服“拦路虎”,使它成...
有人用这样一句话来调侃中学生学习语文的现状:“一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。”似乎文言文成了中学生学习语文的头号“拦路虎”。在2017年9月全国中小学推行使用的部编本语文教材中,文言文占比猛增,如何降服“拦路虎”,使它成为学生的“可爱猫”,让学生轻松愉悦地成长,便成了当务之急。
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关键词
语文教材
周树人
轻松愉悦
文言文
部编本
全国中小学
写作文
拦路虎
原文传递
题名
让“拦路虎”变成“可爱猫”
1
作者
袁敏
机构
湖北省武汉市武昌区水果湖第二中学
出处
《新智慧》
2023年第7期108-108,共1页
文摘
有人用这样一句话来调侃中学生学习语文的现状:“一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。”似乎文言文成了中学生学习语文的头号“拦路虎”。在2017年9月全国中小学推行使用的部编本语文教材中,文言文占比猛增,如何降服“拦路虎”,使它成为学生的“可爱猫”,让学生轻松愉悦地成长,便成了当务之急。
关键词
语文教材
周树人
轻松愉悦
文言文
部编本
全国中小学
写作文
拦路虎
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
让“拦路虎”变成“可爱猫”
袁敏
《新智慧》
2023
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