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初中物理教学中重理论轻实践的对策
被引量:
2
1
作者
叶平
《新课程学习》
2012年第5期186-186,共1页
对初中物理教学中重理论轻实践的思想在课堂中的表现及其对策体现为:1.以做题技能训练作为概念原理掌握的唯一条件;2.片面追求实验教学,只看重实验结果的归纳总结;3.重视知识的传授,忽视学生能力的培养。
关键词
物理
做题
实验
能力
下载PDF
职称材料
传统经典该发声
2
作者
刘庆华
彭敦运
《中国信息技术教育》
2020年第1期63-64,共2页
红色文化、红色故事,是我们革命老区学校校园文化中的亮点,也是开展爱国主义教育时,必须发声的宝贵资源。故事抖音学校师生和家长代表参录了一集《江夏往事》,回来后格外兴奋,大家用各种各样的抖音开始讲述家乡的红色故事。
关键词
爱国主义教育
学校校园文化
红色故事
传统经典
发声
革命老区
学校师生
抖音
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职称材料
题名
初中物理教学中重理论轻实践的对策
被引量:
2
1
作者
叶平
机构
湖北省武汉市江夏区土地堂中学
出处
《新课程学习》
2012年第5期186-186,共1页
文摘
对初中物理教学中重理论轻实践的思想在课堂中的表现及其对策体现为:1.以做题技能训练作为概念原理掌握的唯一条件;2.片面追求实验教学,只看重实验结果的归纳总结;3.重视知识的传授,忽视学生能力的培养。
关键词
物理
做题
实验
能力
分类号
O4-4 [理学—物理]
下载PDF
职称材料
题名
传统经典该发声
2
作者
刘庆华
彭敦运
机构
湖北省武汉市江夏区土地堂中学
湖北省
教育厅重大项目组
出处
《中国信息技术教育》
2020年第1期63-64,共2页
文摘
红色文化、红色故事,是我们革命老区学校校园文化中的亮点,也是开展爱国主义教育时,必须发声的宝贵资源。故事抖音学校师生和家长代表参录了一集《江夏往事》,回来后格外兴奋,大家用各种各样的抖音开始讲述家乡的红色故事。
关键词
爱国主义教育
学校校园文化
红色故事
传统经典
发声
革命老区
学校师生
抖音
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
初中物理教学中重理论轻实践的对策
叶平
《新课程学习》
2012
2
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职称材料
2
传统经典该发声
刘庆华
彭敦运
《中国信息技术教育》
2020
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