如何让英语阅读成为“悦读”——浅谈新课标下初中英语阅读教学

英语阅读教学在英语教学中占有重要的地位,它是新课标下英语教学的重要任务之一。但长期以来由于在英语教学中没有行之有效的教学方法,在阅读教学中存在着一些问题,影响着学生英语阅读能力的提高。因此在英语阅读教学中,教师应该改变教学观念,加强对学生阅读技能的训练,同时扩大课外阅读量,培养学生自主学习和探究英语阅读和语言技能的能力。

在网络里延伸无限亲情

随着产业结构的调整,大批农民外出务工,农村出现了大量的空巢家庭和留守学生。仅在我校的900名学生里,留守子女就占到了42.2%。由于长时间的家庭教育和亲情缺失,致使许多学生在人际交往中边缘化。

网络助咱教外语

没有学生不喜欢网络，即使对外语没有兴趣的学生，一见网络也眉开眼笑。打开网络，就打开了“天眼”。有一名学生不无感慨地说，如果外语好，上网就更方便了。一石激起千层浪，是啊，我们何不借此契机，提高学生学外语的积极性？经过反复研究，我们对外语教学做了许多校本性调整。实践证明，这样的校本性处理，很受学生欢迎。