《湖北省蜂业管理办法》

在国家有关部委的关心和指导下 ,在湖北省政府和蜂业主管部门的努力下 ,《湖北省蜂业管理办法》于 2 0 0 3年 2月 2 7日正式发布。这是我国第一个以政府令方式发布的省级《蜂业管理办法》。它的发布将规范湖北省的蜂业管理工作 ,使湖北蜂业生产的方方面面有法可依 ,因此《办法》的认真贯彻和实施必将有力促进湖北省蜂业的健康发展 ,这确实是湖北省蜂业工作者值得庆贺的一件事情。尤其值得指出的是 :《办法》的制定者们本着贯彻中央三个代表指导思想、落实中央减轻农民负担的精神 ,在《办法》中删除了一些收费规定 ,这将减少蜂农转地放蜂的许多困难和减轻蜂农许多不应有的负担。《办法》的出台必将得到广大蜂农的拥护。为了宣传和推广湖北省出台的《办法》 ,本刊特全文转载 ,希冀其它养蜂重点省 (区 )也能在不久的将来有类似的《办法》出台 ,引导全国蜂业生产、经营向法制化方向迈进。

草鱼出血病类型及防治新方法

草鱼出血病是一种流行性广、死亡率高、危害性大的病毒性水生动物疾病，其结果往往造成大批量草鱼鱼种或成鱼死亡。每年6月下旬至9月中旬是草鱼出血病的主要流行季节，水温在25-28℃以上时最为流行，8-9月份为流行高峰，死亡率有时高达80％以上。近几年，湖北仙桃、江西九江、湖南长沙等很多以草鱼为主的养殖区都普遍发生草鱼出血病，特别是2007年草鱼出血病显得尤为突出，损失极为惨重，给当地养殖户造成了巨大的经济损失。本文就草鱼出血病防治方法作一简述，仅供生产实践作参考。

让小蜜蜂飞舞在多彩世界——谈谈我的班级特色文化创建

班级特色文化是班级的一种风尚。班级特色文化的创建是创新班级管理方式，实现班级自主管理的有效手段，也是开展班级文化建设，创建良好班集体，营造良好学习氛围的有效载体。因为班级特色文化具有一种无形的教育力量，它是学生受教育最直接、

着力培养学生的问题意识

问题意识指学生在认识活动中意识到一些难以解决的、疑惑的实际问题或理论问题时产生的一种怀疑、困惑、焦虑、探究的心理状态，这种心理状态驱驶学生积极思维，不断提出问题和解决问题。在小学科学课程的学习中，学生意识到问题的存在是他们思维的起点，没有问题的思维是肤浅的思维、被动的思维。因此，在课堂教学中，我们应注重激发学生思维的积极性，培养学生的问题意识。

蜗蜗爱吃糖

蜗蜗是一只聪明可爱的小蜗牛,但是他有一个不好的习惯——吃糖。他每天的食谱是这样的:早餐彩虹糖,中餐牛奶巧克力糖,晚餐棉花糖。睡前,他还得来点儿跳跳糖。伙伴们都好言相劝:“蜗蜗,你天天把糖当饭吃,牙齿会烂掉的。”可是蜗蜗不以为然,一边做着鬼脸一边说:“不可能!再说,我的牙齿多着呢,有一万多颗牙!”说完,他就一溜烟跑了。伙伴们面面相觑,无奈地摇着头。

小狗“毛豆”

几年前,我家迎来了一位特殊的成员——一只土黄色的小狗。店主说它品种成谜,于是以150元的超低价格,将它托付给了我们。它那双圆溜溜的眼睛闪烁着无邪的光芒,让人忍不住心生怜爱。特别的是,它对毛豆情有独钟,因此我们便亲切地唤它“毛豆”。

当前我国NGO的发展现状探析

NGO,指的是那些具有组织性、非政党性、民间性、非营利性、志愿性、自治性的致力于公益事业的社会中介组织,是介于政府组织与经济组织之外的非政治组织形态。我国的NGO在改革开放后得到了大力发展,但与此同时也面临着一些问题,因此有必要采取相应的对策来解决其面临的这些问题,从而使其能更好地在社会生活中发挥作用。

低年级写话教学策略有效性初探

写话是作文教学的基础练习。对小学生进行写话教学的指导对塑造小学生语言表达能力和提高小学生写作能力具有重要的促进用。以小学低年级写话教学为重点研究内容,并从教学经验出发,对其进行详细说明和阐述,旨在切实提高小学低年级写话教学的有效性和实效性。