-
题名小学低年级数学数形结合教学的点滴体会
- 1
-
-
作者
王彬
-
机构
湖北省武汉市洪山区街道口小学东方雅园分校
-
出处
《小学时代》
2021年第5期46-47,共2页
-
文摘
数形结合问题,是数学学习中的几个主要内容之一,应用数形结合的数学思想,可以解决很多数学问题。在新课改的要求下,学校对学生的核心素养培养越来越重视,小学数学教师对小学数学教学进行改革,就是要将数学教学的课堂效率和数学核心素质教育推向更高的目标。数学在人类的发展和社会的前进过程中发挥了至关重要的作用,而通过数字与图形的结合来求解问题的方法也早在古代便已经得到发展,并且一直使用至今。
-
关键词
核心素质
小学数学教师
数形结合
核心素养培养
新课改
数学教学
点滴体会
小学低年级数学
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名“狮子”也能变温和
- 2
-
-
作者
姜欢
-
机构
湖北省武汉市洪山区街道口小学东方雅园分校
-
出处
《新班主任》
2023年第5期47-49,共3页
-
文摘
案例描述小希今年10岁,无身体疾病,是家中独子。因为父母平时工作忙碌,所以小希主要是由奶奶照顾,奶奶对小希很宠溺。进入小学之后,小希经常因为一些小事情与老师、同学发生矛盾,有时候甚至情绪失控,在课堂上大吼大叫,严重扰乱课堂秩序,让老师、家长头疼不已。
-
关键词
案例描述
课堂秩序
身体疾病
情绪失控
老师
小学
奶奶
-
分类号
G62
[文化科学—教育学]
-