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数学源自生活又应用于生活
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作者 吴政霆 《中学生数理化(高考理化)》 2018年第5X期41-41,共1页
一、解读生活实际中渗透数学知识的策略作为高中生,我们对未知事物充满了强烈的好奇心。基于此,我们喜欢将数学知识应用到生活实际中,并将感兴趣的一些生活事物当作数学学习切入口拓展相关知识。通过联系生活,寻找自己感兴趣的生活素材... 一、解读生活实际中渗透数学知识的策略作为高中生,我们对未知事物充满了强烈的好奇心。基于此,我们喜欢将数学知识应用到生活实际中,并将感兴趣的一些生活事物当作数学学习切入口拓展相关知识。通过联系生活,寻找自己感兴趣的生活素材,有助于从生活中认识数学,并以生活实际为契机延伸知识,适时掌握数学学习主动权。 展开更多
关键词 数学学习
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