今天吃外卖

"今天吃什么呢?好饿呀。"被爸妈称为"小话痨"的我又开启"纠缠模式"了。"别再嘀咕了好吗?妈妈今天有要紧事要做,没时间做饭。给你点了份外卖,待会儿就到!"被我纠缠近半小时的妈妈有点儿不耐烦了,横了我一眼,立马穿上她的高跟鞋夺门而去。"真是的,每次只会以‘我很忙’来当借口。从来没有考虑过我的感受!外卖大叔都快成了我的衣食父母了!今天又留我一个人孤零零地在家吃饭,真是凄凉。

小学高年级“五字”书法教学模式初探

小学书法教育,应该在进行书法技法教学的同时,“以书写实践为基本途径,适度融入书法审美和书法文化教育”。小学高年级书法练习课的“五字”教学模式,从偏旁的练习到整个汉字的书写,再到作品的创作,重视习惯与高效练习相结合,现代的笔墨语言与传统的技法学习相结合,激发学习兴趣,提高学生审美。