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以身立教 为人师表
1
作者
章红玲
《教育界(高等教育)》
2011年第3期209-209,共1页
教育事业的迅速发展,对建设一支优秀的教师队伍提出了更高的要求。抓好师德建设,“铸师魂修师德育师能”有着深远意义。教师必须在人格塑造上勇于履行“以身立教,为人师表”的道德要求。
关键词
教师队伍
教育事业
师德建设
人格塑造
德育
下载PDF
职称材料
坚定不移地树立依靠教师办学的思想——新常态下黄陂初中对教师管理面临的挑战及策略思考
2
作者
孙章辉
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第18期98-99,共2页
全面提高教育教学质量,既是党和人民对教育工 作者寄予的厚望,也是我们教育工作者孜孜以求的目标;而生 源、师资、管理是决定教育教学质量的最重要的因素。黄陂区 初中严格按照对口、免试原则招生,生源是不容挑选的,青少年 身心成长规...
全面提高教育教学质量,既是党和人民对教育工 作者寄予的厚望,也是我们教育工作者孜孜以求的目标;而生 源、师资、管理是决定教育教学质量的最重要的因素。黄陂区 初中严格按照对口、免试原则招生,生源是不容挑选的,青少年 身心成长规律和人才成长规律告诉我们:初中是青少年成长最 具可塑性的阶段,将为人生的终身发展打下基础。在培养初中 生成长的外界因素中,教师具有极其重要的影响’如何遵循教 师职业特点,充分调动教师工作积极性,在新常态下,对校长的 教育情怀、政策水平、管理智慧是一个极大的挑战和考验’需要 校长清晰地认识自身肩负的职责、教育管理理论的变迁’立足 当下去推动学校各方面工作’而学校各项工作最终是依靠教师 去予以落实的,因此校长必须牢固树立依靠教师办学思想,弓I 导、激励教师立德树人、教书育人’积极主动地去为学生成长、 学校发展奉献自己的汗水和才华。
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关键词
校长负责制
教育管理
依法治校
以人为本
下载PDF
职称材料
题名
以身立教 为人师表
1
作者
章红玲
机构
湖北省武汉市黄陂区前川三中
出处
《教育界(高等教育)》
2011年第3期209-209,共1页
文摘
教育事业的迅速发展,对建设一支优秀的教师队伍提出了更高的要求。抓好师德建设,“铸师魂修师德育师能”有着深远意义。教师必须在人格塑造上勇于履行“以身立教,为人师表”的道德要求。
关键词
教师队伍
教育事业
师德建设
人格塑造
德育
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
坚定不移地树立依靠教师办学的思想——新常态下黄陂初中对教师管理面临的挑战及策略思考
2
作者
孙章辉
机构
湖北省武汉市黄陂区前川三中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第18期98-99,共2页
文摘
全面提高教育教学质量,既是党和人民对教育工 作者寄予的厚望,也是我们教育工作者孜孜以求的目标;而生 源、师资、管理是决定教育教学质量的最重要的因素。黄陂区 初中严格按照对口、免试原则招生,生源是不容挑选的,青少年 身心成长规律和人才成长规律告诉我们:初中是青少年成长最 具可塑性的阶段,将为人生的终身发展打下基础。在培养初中 生成长的外界因素中,教师具有极其重要的影响’如何遵循教 师职业特点,充分调动教师工作积极性,在新常态下,对校长的 教育情怀、政策水平、管理智慧是一个极大的挑战和考验’需要 校长清晰地认识自身肩负的职责、教育管理理论的变迁’立足 当下去推动学校各方面工作’而学校各项工作最终是依靠教师 去予以落实的,因此校长必须牢固树立依靠教师办学思想,弓I 导、激励教师立德树人、教书育人’积极主动地去为学生成长、 学校发展奉献自己的汗水和才华。
关键词
校长负责制
教育管理
依法治校
以人为本
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
以身立教 为人师表
章红玲
《教育界(高等教育)》
2011
0
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职称材料
2
坚定不移地树立依靠教师办学的思想——新常态下黄陂初中对教师管理面临的挑战及策略思考
孙章辉
《试题与研究(教学论坛)》
2019
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