高中英语教学中提升学生核心素养的策略

文章分析了高中英语核心素养的含义,结合课堂教学实践,探索有效培养高中生英语学科核心素养的策略,以激发学生学习英语的兴趣,提高学生的英语语言能力和自主学习能力,实现英语学科的育人价值。

题设条件自相矛盾!

下面这道题被很多资料书列为"经典例题",但我却发现,它是一道错题.题如图所示,弹簧上端固定在O点,下端挂一木匣A,木匣A顶端悬挂一木块B(可视为质点),A和B的质量都为m=1kg,B距木匣底面高度h= 16cm,当它们都静止时,弹簧长度为L,

用类比法求张力

有这样一道题:如图1所示,有一质量为m、半径为R的圃环绕中心在其所在平面内以角速度ω匀速转动.已知环不受任何外力,求环的张力.用微元法求解:在环上取一小段作为研究对象。