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幼儿园混龄酷跑骑行游戏可行性分析
1
作者
沈益萍
《新课程研究(下旬)》
2019年第8期131-132,共2页
幼儿户外自主混龄游戏充分尊重幼儿天性,促进幼儿身心健康发展。湖北省武汉盘龙城经济开发区中心幼儿园一直积极探索幼儿户外自主混龄游戏,其中“酷跑”骑行游戏是孩子们最喜欢的活动之一,文章对此进行探讨并分享一些本园混龄酷跑骑行...
幼儿户外自主混龄游戏充分尊重幼儿天性,促进幼儿身心健康发展。湖北省武汉盘龙城经济开发区中心幼儿园一直积极探索幼儿户外自主混龄游戏,其中“酷跑”骑行游戏是孩子们最喜欢的活动之一,文章对此进行探讨并分享一些本园混龄酷跑骑行的游戏经验。
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关键词
自主性
酷跑骑行
户外混龄游戏
下载PDF
职称材料
浅谈幼儿园家园共育工作的开展
2
作者
王静
《新课程研究(下旬)》
2017年第1期127-128,共2页
文章以家园共育为主线,从数据资源、沟通渠道和家园活动三方面阐述了家园共育工作的开展情况。
关键词
家园共育
资源创设
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职称材料
题名
幼儿园混龄酷跑骑行游戏可行性分析
1
作者
沈益萍
机构
湖北省武汉盘龙城经济开发区中心幼儿园
出处
《新课程研究(下旬)》
2019年第8期131-132,共2页
文摘
幼儿户外自主混龄游戏充分尊重幼儿天性,促进幼儿身心健康发展。湖北省武汉盘龙城经济开发区中心幼儿园一直积极探索幼儿户外自主混龄游戏,其中“酷跑”骑行游戏是孩子们最喜欢的活动之一,文章对此进行探讨并分享一些本园混龄酷跑骑行的游戏经验。
关键词
自主性
酷跑骑行
户外混龄游戏
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
浅谈幼儿园家园共育工作的开展
2
作者
王静
机构
湖北省武汉盘龙城经济开发区中心幼儿园
出处
《新课程研究(下旬)》
2017年第1期127-128,共2页
文摘
文章以家园共育为主线,从数据资源、沟通渠道和家园活动三方面阐述了家园共育工作的开展情况。
关键词
家园共育
资源创设
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
幼儿园混龄酷跑骑行游戏可行性分析
沈益萍
《新课程研究(下旬)》
2019
0
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职称材料
2
浅谈幼儿园家园共育工作的开展
王静
《新课程研究(下旬)》
2017
0
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