试论情境教学法在小学中年级语文课堂教学的创新应用

随着新课改在小学语文教学中的不断推进,语文教学质量的提高备受关注。情境教学法作为一种创新型的教学模式,其在小学中年级语文教学中的应用,能够为学生营造生动、形象的课堂教学氛围,增强他们语文学习的积极性,促进他们对语文知识的掌握,并自觉投入知识探究的过程中,实现课堂教学质量提升的同时,达到培育学生核心素养的目的。本文针对情境教学法在小学中年级语文课堂教学的创新应用展开了以下研究。