期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
在语文教育中培养学生的终身学习能力
1
作者
李正庚
李继平
《新课程研究(下旬)》
2014年第7期99-100,共2页
文章在探讨语文教育与学生终身学习能力培养之间关系的基础上,分析出语文教育应着重培养学生的表达、交流能力与自省、感悟能力。进而阐释语文教育培养学生终身学习能力的重要性,并结合当前语文教学现状,提出语文教育培养学生终身学习...
文章在探讨语文教育与学生终身学习能力培养之间关系的基础上,分析出语文教育应着重培养学生的表达、交流能力与自省、感悟能力。进而阐释语文教育培养学生终身学习能力的重要性,并结合当前语文教学现状,提出语文教育培养学生终身学习能力的三种策略。
展开更多
关键词
语文教育
终身学习能力
终身教育
培养策略
下载PDF
职称材料
题名
在语文教育中培养学生的终身学习能力
1
作者
李正庚
李继平
机构
湖北省汉川市三星垸农场中学
湖北省
汉川市
综合高级
中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2014年第7期99-100,共2页
文摘
文章在探讨语文教育与学生终身学习能力培养之间关系的基础上,分析出语文教育应着重培养学生的表达、交流能力与自省、感悟能力。进而阐释语文教育培养学生终身学习能力的重要性,并结合当前语文教学现状,提出语文教育培养学生终身学习能力的三种策略。
关键词
语文教育
终身学习能力
终身教育
培养策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
在语文教育中培养学生的终身学习能力
李正庚
李继平
《新课程研究(下旬)》
2014
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部