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“家长学校”架起沟通的桥梁
1
作者
胡欣阳
《小学生天地(高年级版)》
2010年第6期8-8,共1页
我们学校有所“家长学校”,一学期开课两次。每次开课.学校都会邀请家长们来到校园,走进课堂,与老师面对面地探讨如何关爱孩子的问题,取得了很好的效果,吸引了不少学校来取经。
关键词
家长学校
桥梁
进课堂
面对面
开课
校园
孩子
老师
原文传递
读书真好
2
作者
陈昱辰
《小学生天地(高年级版)》
2017年第4期16-17,共2页
记得刚上一年级的时候,教语文的张老师要求我们每天写一篇日记。第一天,我拿着笔想了半天也没写下一个字。妈妈见了,提示道:“小辰,你上一年级了,心里有什么感受?老师教了你们什么?”我想了想,写下了第一篇日记:“今天我真高...
记得刚上一年级的时候,教语文的张老师要求我们每天写一篇日记。第一天,我拿着笔想了半天也没写下一个字。妈妈见了,提示道:“小辰,你上一年级了,心里有什么感受?老师教了你们什么?”我想了想,写下了第一篇日记:“今天我真高兴,终于上一年级了!老师对我们提出了许多要求,我都记住了……”没想到,张老师看了我的日记,竖起了大拇指,我心里像吃了蜜一样甜。
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关键词
读书
一年级
老师
日记
大拇指
语文
原文传递
“慢羊羊”
3
作者
王搏宇
《小学生天地(高年级版)》
2015年第3期15-15,共1页
我们班有个同学名叫王玉璋,但大家更喜欢喊他“慢羊羊”。王玉璋说话一字一顿,别人都说完十句话了,他一句还没说完;他走路也慢,两条腿总像迈不开似的;他写起作业来就更慢了,经常写到夜里十一二点还没写完。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
原文传递
题名
“家长学校”架起沟通的桥梁
1
作者
胡欣阳
机构
湖北省
汉川市
实验
小学
六
年级
出处
《小学生天地(高年级版)》
2010年第6期8-8,共1页
文摘
我们学校有所“家长学校”,一学期开课两次。每次开课.学校都会邀请家长们来到校园,走进课堂,与老师面对面地探讨如何关爱孩子的问题,取得了很好的效果,吸引了不少学校来取经。
关键词
家长学校
桥梁
进课堂
面对面
开课
校园
孩子
老师
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
读书真好
2
作者
陈昱辰
机构
湖北省
汉川市
实验
小学
六
(
出处
《小学生天地(高年级版)》
2017年第4期16-17,共2页
文摘
记得刚上一年级的时候,教语文的张老师要求我们每天写一篇日记。第一天,我拿着笔想了半天也没写下一个字。妈妈见了,提示道:“小辰,你上一年级了,心里有什么感受?老师教了你们什么?”我想了想,写下了第一篇日记:“今天我真高兴,终于上一年级了!老师对我们提出了许多要求,我都记住了……”没想到,张老师看了我的日记,竖起了大拇指,我心里像吃了蜜一样甜。
关键词
读书
一年级
老师
日记
大拇指
语文
分类号
G792 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
“慢羊羊”
3
作者
王搏宇
机构
湖北省
汉川市
实验
小学
六
(
出处
《小学生天地(高年级版)》
2015年第3期15-15,共1页
文摘
我们班有个同学名叫王玉璋,但大家更喜欢喊他“慢羊羊”。王玉璋说话一字一顿,别人都说完十句话了,他一句还没说完;他走路也慢,两条腿总像迈不开似的;他写起作业来就更慢了,经常写到夜里十一二点还没写完。
关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“家长学校”架起沟通的桥梁
胡欣阳
《小学生天地(高年级版)》
2010
0
原文传递
2
读书真好
陈昱辰
《小学生天地(高年级版)》
2017
0
原文传递
3
“慢羊羊”
王搏宇
《小学生天地(高年级版)》
2015
0
原文传递
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