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文墨书香 浸润童年——湖北省江陵县熊河小学创建书香校园打造特色学校
1
作者
赵倩
邓清萍
《新课程研究(上旬)》
2014年第8期121-122,共2页
经典古诗文是我国文化艺术宝库中的瑰宝,汉字既是中华文化传承的载体,也是我国文化宝库中的艺术珍品。古诗文和汉字对铸就学生品格,丰富学生文化底蕴有着不可替代的作用。因此,在“让学生享受有思想的教育”的办学理念的引领下,熊...
经典古诗文是我国文化艺术宝库中的瑰宝,汉字既是中华文化传承的载体,也是我国文化宝库中的艺术珍品。古诗文和汉字对铸就学生品格,丰富学生文化底蕴有着不可替代的作用。因此,在“让学生享受有思想的教育”的办学理念的引领下,熊河小学教导处选择了书香、墨香这两条的重要的途径来营造一种适应生命生长的校园文化,并努力追寻着书声琅琅文墨溢香的校园文化品位,创建书香校园,彰显办学特色。
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关键词
办学特色
快乐诵读
亲近书法
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职称材料
营造良好班级文化 培养现代阳光少年
被引量:
2
2
作者
万玉平
卢显军
伍海英
《新课程研究(上旬)》
2014年第7期95-96,共2页
在管理学倡导“以人为本、文化为先”的今天,完善合理的班级管理体制离不开“以人为本”的思想指引和班级文化的建设。本文以班级文化与班级管理之间的关系为主,从班级文化的视角着重分析了现代小学班级管理现状,探讨了班级文化在现...
在管理学倡导“以人为本、文化为先”的今天,完善合理的班级管理体制离不开“以人为本”的思想指引和班级文化的建设。本文以班级文化与班级管理之间的关系为主,从班级文化的视角着重分析了现代小学班级管理现状,探讨了班级文化在现代小学班级管理的重要影响:阐述以促进班级管理为目的的农村小学班级文化建设的相关特色。
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关键词
班级文化
现代农村小学
文化亮点
以人为本
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职称材料
题名
文墨书香 浸润童年——湖北省江陵县熊河小学创建书香校园打造特色学校
1
作者
赵倩
邓清萍
机构
湖北省江陵县熊河镇小学
出处
《新课程研究(上旬)》
2014年第8期121-122,共2页
文摘
经典古诗文是我国文化艺术宝库中的瑰宝,汉字既是中华文化传承的载体,也是我国文化宝库中的艺术珍品。古诗文和汉字对铸就学生品格,丰富学生文化底蕴有着不可替代的作用。因此,在“让学生享受有思想的教育”的办学理念的引领下,熊河小学教导处选择了书香、墨香这两条的重要的途径来营造一种适应生命生长的校园文化,并努力追寻着书声琅琅文墨溢香的校园文化品位,创建书香校园,彰显办学特色。
关键词
办学特色
快乐诵读
亲近书法
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
营造良好班级文化 培养现代阳光少年
被引量:
2
2
作者
万玉平
卢显军
伍海英
机构
湖北省江陵县熊河镇小学
出处
《新课程研究(上旬)》
2014年第7期95-96,共2页
文摘
在管理学倡导“以人为本、文化为先”的今天,完善合理的班级管理体制离不开“以人为本”的思想指引和班级文化的建设。本文以班级文化与班级管理之间的关系为主,从班级文化的视角着重分析了现代小学班级管理现状,探讨了班级文化在现代小学班级管理的重要影响:阐述以促进班级管理为目的的农村小学班级文化建设的相关特色。
关键词
班级文化
现代农村小学
文化亮点
以人为本
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
文墨书香 浸润童年——湖北省江陵县熊河小学创建书香校园打造特色学校
赵倩
邓清萍
《新课程研究(上旬)》
2014
0
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职称材料
2
营造良好班级文化 培养现代阳光少年
万玉平
卢显军
伍海英
《新课程研究(上旬)》
2014
2
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