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“互联网+”背景下绿色课堂的构建
被引量:
1
1
作者
顿慧
《新课程研究(下旬)》
2018年第2期48-50,共3页
“互联网+”时代的到来给现代教育带来了新的挑战。如何借助互联网和信息手段,为学生构建良性发展的课堂,实现绿色课堂,是当前教育必须要面对和思考的问题。文章介绍了“互联网+"的内涵,探讨了互联网对教育带来的影响,并提出了从...
“互联网+”时代的到来给现代教育带来了新的挑战。如何借助互联网和信息手段,为学生构建良性发展的课堂,实现绿色课堂,是当前教育必须要面对和思考的问题。文章介绍了“互联网+"的内涵,探讨了互联网对教育带来的影响,并提出了从角色转变、信息素养提高、引导学生的身心发展等方面来构建绿色课堂。
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关键词
“互联网+”
绿色课堂
教育改革
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职称材料
题名
“互联网+”背景下绿色课堂的构建
被引量:
1
1
作者
顿慧
机构
湖北省江陵县白马寺镇中心小学
出处
《新课程研究(下旬)》
2018年第2期48-50,共3页
文摘
“互联网+”时代的到来给现代教育带来了新的挑战。如何借助互联网和信息手段,为学生构建良性发展的课堂,实现绿色课堂,是当前教育必须要面对和思考的问题。文章介绍了“互联网+"的内涵,探讨了互联网对教育带来的影响,并提出了从角色转变、信息素养提高、引导学生的身心发展等方面来构建绿色课堂。
关键词
“互联网+”
绿色课堂
教育改革
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“互联网+”背景下绿色课堂的构建
顿慧
《新课程研究(下旬)》
2018
1
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