潮从课改起 风正一帆悬——江陵县白马寺镇小学课程改革实践报告

实施新课改以来，各类各级学校积极践行，已取得重大成效。江陵县白马寺镇小学积极动员、组织教师认真学习基础教育课程改革文件，探究课程改革的路径和方法，改革课程管理思想和制度，焕发出巨大的生机与活力。

让读写结合的课堂充满奇情妙趣

实施读写结合的高效课堂，就是要让学生在阅读课堂中学习实实在在的写作。教师要指导学生利用标点符号补白，创设文本情境联想，巧抓重点段落仿写，妙用课文插图练笔，学习读写结合的方法，从而培养学生的思维能力、想象能力、遣词造句能力、语言表达能力和综合写作能力。

让品德教学回归生活

新课程理念倡导品德教学回归生活，强调以儿童的现实生活为课程基础。它要求教师引领学生参与生活，在生活中感受、体验。在品德教学中，我们要特别关注儿童的现实生活，这样的课堂是灵动的、美丽的。这种新型的活动课程，为学生提供了展示自我的舞台，让学生在一种真实的环境中，学会分辨是非，积累道德体验，提高道德认知，从而成为学生道德形成之路上的奠基石。

语文古诗文教学“高效策略”探讨

古诗是中国灿烂文化遗产中的瑰宝，是祖国优秀的文化遗产。古诗表达形式重含蓄，诗文讲究凝练，充满画意。针对这些特点，笔者认为，小学阶段的古诗词教学，在教法上要根据学生的不同特点，应用独特的方法，灵活有效的授课，让学生从古诗中开智慧之泉，养浩然正气，立奋发之志，为将来的成就奠定基础。

浅谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养

学生是学习的主体,不是知识的容器。教师不仅要传授知识、技能,还要充分发挥学生积极性,引导学生自己动脑、动手、动口,才能把知识变成学生自己的。教师要把学习的主动权交给学生,要善于激发和调动学生的学习积极性,要让学生有自主学习的时间和空间,要让学生有进行深入细致思考的机会、自我体验的机会。教学中要尽最大的努力。

感恩，我们在行动

近日，白马小学有幸请到中国感恩教育校园万里行、中国少年先锋队事业发展中心全国巡回演讲团的雷佳老师来学校演讲。这是一场别开生面的演讲报告会，雷老师的演讲打动人心，催人奋进，师生和家长们听了都深受教育。

相亲相爱一家人

因为学校离家太远，或者父母外出打工，我们学校有三分之一的同学都是住校生。看，操场边上那栋三层楼的学生宿舍就是我们300多个住校生心爱的“家”。