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关于取消被乘数和乘数的区分的思考
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作者 卢杰 《中小学数学(小学版)》 2008年第5期38-38,共1页
近日,笔者看了《中小学数学》有2007年第11期王凤霞和张元凯撰写的《取消被乘数和乘数的区分,弊大于利》一文,颇有感触。
关键词 被乘数 区分 学生 取消 中小学数学 乘法交换律 教学 多位数 撰写 思考
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