探讨如何在小学语文教学中培养学生阅读能力

在小学语文教学过程中,如何培养学生的阅读能力是教师一直在思考的难题。在实际教学过程中,教师可以创新教学手段,积极利用多种教学方式来学生的阅读能力。本文将就语文教学情况进行分析,从学生的行为习惯、教师授课方式等方向进行研究,并提出有效策略。

论五年级学生简便运算能力提升的途径

在小学五年级数学教学中,教师应引导学生正确灵活地利用数学运算定律及计算法则有效简化一些较为复杂的数学计算过程,加强学生简便运算习惯的培养,并利用课中提问和布置课后作业等教学手段,锻炼学生的数学简便运算能力。本文简要分析了五年级学生简便运算能力的影响因素,并结合教学经验探讨了五年级学生数学简便运算能力提升的途径。

支教那年

那年,我下乡支教,面对村小破旧的桌椅、简陋的设施和单调的生活,无助和无奈袭上我的心头。但是,当我望着那一张张纯真可爱的脸时,心头又为之一震:再苦也不能苦了孩子的教育。我清楚地记得第一次上课的情景。我走进教室,看到孩子们一个个双手背在身后直挺挺地坐在座位上等着我。相互问好和自我介绍后,我告诉学生,在我的课堂上,他们可以找自己要好的同学,或者和自己喜欢的同学围坐。孩子们都愣住了,惊讶地看着我,没有一个人动。我微笑着重复了一遍刚才的话。