针刀配合阻滞疗法治疗屈指肌腱腱鞘炎疗效观察

屈指肌腱腱鞘炎,又称为板机指或弹响指,是临床常见病、多发病.治疗方法较多,如理疗、针刺、局部按摩等,但治疗效果不理想,得不到彻底治愈.我们运用针刀加阻滞治疗屈指肌腱腱鞘炎疗效满意,现报道如下. 1 临床资料 共治疗观察98例,采用完全随机抽样法分为针刀治疗组（以下简称治疗组）、阻滞对照组（以下简称对照组）.治疗组50例,男18例,女32例;年龄31-65岁;病程2个月-3年.对照组48例,男15例,女33例;年龄29-63岁;病程2个月-3年.

阴道乳酸菌胶囊联合制霉菌素栓治疗妊娠期霉菌性阴道炎的效果观察

目的:观察阴道乳酸菌胶囊联合制霉菌素栓治疗妊娠期霉菌性阴道炎的效果。方法:2017年7月-2019年7月选择本院收治妊娠期霉菌性阴道炎患者60例为研究对象,根据治疗方案不同分为两组。对照组给予制霉菌素栓治疗,观察组给予阴道乳酸菌胶囊联合制霉菌素栓治疗,比较两组治疗效果。结果:观察组治疗后总有效率为96.67%,明显高于对照组(80.00%,P<0.05);观察组治疗后外阴瘙痒、阴道灼痛、白带异常等症状评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组复发率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:阴道乳酸菌胶囊联合制霉菌素栓治疗妊娠期霉菌性阴道炎效果满意,能降低复发率,安全性高。

做好生物安全防控 预防非洲猪瘟

自2018年辽宁省发生首例非洲猪瘟以来,该病在全国多个省份扩散,严重危害了养殖业的健康发展,也为养殖户带来了经济损失。生物安全防控是一项系统性工程,其中包括合理进行场内分区,加强进厂物资、人员管控,重视车辆管理,严格进行引种隔离,加强消杀管理等,任何一个环节出现问题,都会影响整体的防控效果,因此,重视生物安全,加强生物安全管理对预防非洲猪瘟,促进养殖业发展有至关重要的作用。本文分析非洲猪瘟病原学、临床症状,提出了生物安全防控的意义及措施,并阐述了非洲猪瘟的综合性防控措施.

针刀配合中药熏洗治疗屈指肌狭窄性腱鞘炎224例

屈指肌狭窄性腱鞘炎又称＂弹响指＂、＂扳机指＂,多由于手指伸屈频繁使屈指浅、深肌腱与腱鞘反复磨擦出现炎性硬结,当硬结强行通过狭窄的腱鞘时出现嵌顿并发出响声[1]。从2004年9月至2011年9月,笔者采用针刀配合中药熏洗治疗屈指肌狭窄性腱鞘炎224例,疗效满意,现介绍如下。1临床资料本组224指（214例,其中10人为双指）,男19指,女205指;患指部位右手114例,左手110例,拇指210例;中指9例,食指1例,无名指3例,小指1例;年龄30岁至74岁。

三期五法治疗腰椎间盘突出症

腰椎间盘突出症又名腰椎间盘纤维环破裂症，是由腰椎间盘退行性改变加之外力作用，使纤维环破裂、髓核突出，刺激压迫腰脊神经根，而致以腰痛伴有坐骨神经放射痛为主症的疾病。笔者在临床采用“三期五法”治疗腰椎间盘突出症患者，具有疗效短、疗效好、不易复发的特点，现总结如下。

新型高效肥料施用对水稻根系发育及产量的影响

为了解不同新型高效肥料对湖北潜江地区水稻根系发育及产量的影响,开展了三种不同新型高效肥料在水稻上的应用效果研究。实验结果表明,在减氮15%的条件下,缓释BB肥和宜化水稻专用肥均能促进水稻根系发育,显著提高了水稻的总根长、总表面积、根系总体积以及根尖数。在减氮15%的条件下,缓释BB肥和宜化水稻专用肥均能显著提高水稻的产量,其产量较常规施肥分别提高了10.5%和3.0%。可见缓释BB肥和宜化水稻专用肥能够促进水稻根系发育,并提高水稻产量。

猪流行性腹泻病因及防控

猪流行性腹泻的病原体是猪流行性腹泻病毒,随着养殖业的发展,养殖规模不断扩大,猪群中的疾病流行情况也更加复杂、多样,猪流行性腹泻是目前养殖生产中的一种常见病。该病属于肠道类传染病,在防控过程中有一定的难度,要加强对该病的重视程度。本文对猪流行性腹泻病的病因进行分析,并在此基础上提出了猪流行性腹泻病的防控措施。

小学语文口语表达训练中的应用路径分析

作为语文教育的重要部分,口语能力实际上是学生语文技能、语文知识学以致用的表达,其中包含着大量的知识点。为了最大化口语教学有效性,教师就必须主动利用情景教学模式,结合阅读教学、写作教学形式开展口语教育。用这种学生喜欢的教学方式指导学生,锻炼与开发学生口语能力,帮助学生加深语文知识点理解,提升学生口语使用素质。

超声量化评分联合血管化参数在瘢痕妊娠中的应用价值

目的:探讨超声量化评分联合血管化参数在瘢痕妊娠(CSP)诊断及预后的应用价值。方法:选取2019年1月-2022年1月潜江市后湖管理区卫生院收治的剖宫产CSP患者68例为观察组,另选取同期剖宫产术后正常妊娠者60例为对照组。两组均接受子宫动脉彩色超声检查,比较超声量化评分、血管化参数[血管化指数(VI)、血流指数(FI)、血管化血流指数(VFI)],进行血管化参数指标诊断瘢痕妊娠的受试者工作曲线(ROC曲线)分析。结果:观察组超声量化评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.001);观察组患者VI、FI、VFI参数高于对照组,差异有统计学意义(P<0.001);ROC曲线分析显示,超声量化评分与血管化参数联合检测瘢痕妊娠的AUC为0.887,高于各单项指标曲线下面积(P<0.05)。结论:超声量化评分、血管化参数检测均可用于瘢痕妊娠的评估,二者联合应用诊断价值更高。

谈心理健康教育在小学语文教学中的渗透

语文作为一门最基础的学科,不仅是人们交流的工具,也是一种文化载体,对学生日后的人际交往具有积极的作用。而心理健康教育是小学教育过程中非常重要的一门课程,对这个阶段小学生心理健康与发展有着一定的影响。如何将心理健康教育渗透到语文教学中,是教师应该思考的主要问题,对此,本文首先简要的介绍了心理健康教育在语文教学中的应用优势,接着重点提出了一些渗透方式,以期为语文教师教学提供一定的参考。

提高小学数学课堂教学效率的研究

提高小学数学课堂教学效率,夯实每一位学生的数学基础是教师在开展工作时秉持的重要理念。那么究竟该如何落实教学工作并最终达到提高数学课堂教学效率的目的呢?在本文中从分别从三个方面对该问题进行详细解答:其一,加强课前预习工作。其二,科学设置教学提问环节。其三,根据实际情况开展分组合作学习。通过这三点措施的推行最终实现学生数学学习效率的提高和数学基础素养的不断进步。

浅谈小学语文综合性学习教学中信息技术的应用

如今是信息化时代,以计算机为核心的多媒体技术已经成为了二十一世纪教育的主流辅助手段,为实施素质教育,提升教学效率提供了有效途径。将信息技术应用到小学语文综合性学习中也已经成为了必然的趋势。语文课程与信息技术的有机整合是在语文实际教学中,将信息技术、资源方法、人力资源和课程进行高效的有机融合,共同完成教学任务的教学方法。在语文教学中充分的应用信息技术资源,会促进学生综合素养的提升。

小学语文教学中如何培养学生的探究能力

新课标要求,课堂教学要培养学生的自主学习与探究能力,要坚持以学生为主体的教学原则,为学生提供操作的空间。小学语文教师要抓住培养学生探究能力的契机,重视学生能力的提高,转变传统的教学观念,树立新型的教学理念。教师既要指导学生学会文化知识,同时要提升学生勇于探究的能力,全面发展学生,为学生的未来奠定基础。

综合疗法治疗周围性面神经麻痹43例

2010年6月-2012年6月，笔者采用中西药口服配合针刺治疗周围性面神经麻痹43例，取得了较理想的效果，现报告如下。

家庭医生签约服务对糖尿病患者社区护理效果浅析

评估家庭医生签约服务应用在糖尿病(DM)患者社区护理中的效果。方法 分组依据:随机数字表法,研究对象:70例DM患者(两组分别35例),研究时间:2021年3月—2022年3月,干预手段:对照组(常规社区护理)、观察组(家庭医生签约服务),评价组间血糖、中文版糖尿病自我管理行为量表(SDSCA)、并发症、满意程度。结果 护理3个月后,观察组血糖参数、并发症发生率更低,SDSCA、满意程度更高,P<0.05。结论 在DM患者社区护理中提供家庭医生签约服务,可以提高自我管理能力,降低血糖,减少并发症,构建和谐护患关系,值得推广。

中西医结合治疗膝关节创伤性滑膜炎疗效观察

膝关节创伤性滑膜炎是临床常见的骨科疾病,是关节滑膜受到急性创伤或慢性劳损刺激后产生的非感染性炎症反应,出现关节肿胀、疼痛、活动受限等临床症状,如膝关节脱位、髌骨骨折、侧副韧带断裂等均可引起滑膜的损伤而产生外伤性滑膜炎。祖国医学认为该病属于＂痹症＂、＂鹤膝风＂等范畴。笔者采用中西医结合的方法治疗膝关节创伤性滑膜炎,能够有效缓解症状并有较好的远期疗效,现报道如下。