期刊文献+
共找到6篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
小小班会课 德育大舞台
1
作者 陈泉汐 《新班主任》 2018年第9期9-9,共1页
班会是班主任围绕特定的主题,对学生进行思想品德教育的一种重要形式。相对简单的说教,班会对于加强班级凝聚力、引导班级舆论方向、集体荣誉感等的渗透更有力,也是学生进行自我教育的重要途径之一。
关键词 小班 舞台 德育 思想品德教育 自我教育 班主任 凝聚力 学生
下载PDF
校长的人文情怀和责任担当分析
2
作者 李祥富 《教学管理与教育研究》 2019年第16期98-99,共2页
校长的人文情怀体现在校长的思想行为、管理行为和文化行为等几个方面,校长的责任担当体现在学生管理、教学管理、教师管理和学校管理等几个方面。
关键词 校长 人文情怀 责任担当
下载PDF
小鬼头们的“爱情冒险”
3
作者 李梅 《新班主任》 2018年第9期63-63,共1页
从一、二年级的胆小、怕生,到三、四年级的大胆、早熟,又略显稚嫩,孩子们的个性在悄无声息地发展、变化。在这个张扬个性的年代,他们状况百出,而身为班主任必须随时准备好"应战"。这不,小鬼头们居然开始"爱情冒险"了。镜头一"我要... 从一、二年级的胆小、怕生,到三、四年级的大胆、早熟,又略显稚嫩,孩子们的个性在悄无声息地发展、变化。在这个张扬个性的年代,他们状况百出,而身为班主任必须随时准备好"应战"。这不,小鬼头们居然开始"爱情冒险"了。镜头一"我要和你一起浪迹天涯!" 展开更多
关键词 冒险 爱情 二年级 班主任 个性
下载PDF
点心时间的仪式感
4
作者 李梅 《新班主任》 2019年第6期25-25,共1页
点心时间是孩子们每天期盼的美好时光。点心盒一打开,教室里顿时弥漫着香甜的气味,还混杂着“馋虫”们咽口水的声音。怎样让点心时间有仪式感,这是我要做的事。
关键词 仪式感 点心 时间
下载PDF
浅谈初中语文读写结合的教学策略
5
作者 朱克美 《读与写(中旬)》 2021年第6期336-336,共1页
义务教育语文课程标准中明确指出,“语文课程是学生学习运用祖国语言文字的课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。教师要让学生多读多写,日积月累,在大量的语文实践中体会、把握运用语文的规律。”教师应正确培养学生的读写能力,... 义务教育语文课程标准中明确指出,“语文课程是学生学习运用祖国语言文字的课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。教师要让学生多读多写,日积月累,在大量的语文实践中体会、把握运用语文的规律。”教师应正确培养学生的读写能力,丰富学生的语言,使学生的语文素养得到全面提升。 展开更多
关键词 初中 语文 读写结合
下载PDF
最美的梦
6
作者 朱凯乐 朱克美(指导) 《初中生天地》 2024年第1期20-21,共2页
搏击长空,是幼鹰最美的梦想;畅游大海,是鱼儿最美的梦想;驰骋旷野,是骏马最美的梦想。而我,也有最美的梦童年时,我有一个发明家的梦想。每天从幼儿园回来,我做的第一件事就是打开电视机看动画片。剧情中的小小发明家创造的捶背器,可以... 搏击长空,是幼鹰最美的梦想;畅游大海,是鱼儿最美的梦想;驰骋旷野,是骏马最美的梦想。而我,也有最美的梦童年时,我有一个发明家的梦想。每天从幼儿园回来,我做的第一件事就是打开电视机看动画片。剧情中的小小发明家创造的捶背器,可以为病人治病;生发剂,可以让大叔长出秀发;还有能自动识别个人爱好的冰激凌机、懒人喂饭机、复制机器人…… 展开更多
关键词 生发剂 自动识别 个人爱好 冰激凌机 机器人 幼儿园 梦想 发明家
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部