一瓶矿泉水

升格前后两文的区别在最后三个自然段。其细节的不同之处是:前者"我掏出那瓶矿泉水,揭开瓶盖,狠狠地往口中灌";后者"我掏出那瓶矿泉水,揭开瓶盖,倒进襄河中,希望能将那片河道灌满"。其思想的不同之处是:前者"强调社会上有人待人缺少感情";后者"强调自己在精神文明建设中的责任"。两文提供了升格的经验:思想积极;思维辩证。

矿泉水倒进襄河中

收拾好行李,我和父亲一起回家。行李太多,父亲用自行车驮上满满的一车,我还扛了一袋。时值隆冬,太阳慷慨施舍,让人感到春天般的温暖。走了一阵以后,我全身发热,饥渴难耐,真想有点水喝。

相信自己

“我”说“老师,这道题的标准答案错了”——这是一件很普通的事,为什么能成为超常举动?它得益于多层铺垫:一是“老师……嘲讽”,二是“同学们哄堂大笑”,三是“爸爸正色”——“内外交困”。而“我”能“即使沉重,也要背负真理前行”,从而凸显了“自信”的主旨。此文还需要升格:标题应改为“行走的拐杖”——放着结尾中这样具体而又生动的“意象”不用,太可惜!记叙文拟标题,勿“主旨先行”。

我与父亲抬担子

此文用"为了我好好学习,将来考上理想大学"破解题中的"担子"——这"父子抬扁担"承载了"好好学习,不负父望"之意。此文还需要升格:集中写好一个抬担子的情节,让"肩膀负重"出"刻苦攻读"之意;让"换位移绳"出"主动攻读"之义。文中的"父亲"宜更改为"母亲"——文义还可进一步升华!