期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
漫谈生物实验教学中观察能力的培养
1
作者
李茂华
《中学生物学》
2004年第6期22-23,共2页
关键词
生物实验教学
观察能力
对照实验
中学
实验报告
下载PDF
职称材料
讲清“规律”概念要划清三个界限
2
作者
尹国志
《思想政治课教学》
北大核心
1994年第10期7-8,共2页
关键词
昼夜交替
哲学教学
地球自转
刚果盆地
事物本质
遗传信息传递
地理现象
事物内部
教学过程
和南
原文传递
题名
漫谈生物实验教学中观察能力的培养
1
作者
李茂华
机构
湖北省监利县汪桥中学
出处
《中学生物学》
2004年第6期22-23,共2页
关键词
生物实验教学
观察能力
对照实验
中学
实验报告
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
讲清“规律”概念要划清三个界限
2
作者
尹国志
机构
湖北省监利县汪桥中学
出处
《思想政治课教学》
北大核心
1994年第10期7-8,共2页
关键词
昼夜交替
哲学教学
地球自转
刚果盆地
事物本质
遗传信息传递
地理现象
事物内部
教学过程
和南
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
漫谈生物实验教学中观察能力的培养
李茂华
《中学生物学》
2004
0
下载PDF
职称材料
2
讲清“规律”概念要划清三个界限
尹国志
《思想政治课教学》
北大核心
1994
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
