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我们坚持了国防教育的“五抓”
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作者 张贤斌 《国防》 1993年第6期9-10,共2页
近年来,秭归县人武部针对国防教育在基层出现的'空挡'、'梗塞'等现象,注重修'路'补'桥',采取可行措施,保证国防教育在基层的落实。抓规划。县政府、人武部联合下发的《关于在全县进一步加强全民国防教... 近年来,秭归县人武部针对国防教育在基层出现的'空挡'、'梗塞'等现象,注重修'路'补'桥',采取可行措施,保证国防教育在基层的落实。抓规划。县政府、人武部联合下发的《关于在全县进一步加强全民国防教育的意见》中,明确国防教育三年为一个周期,对民兵、预备役人员进行系统的国防教育。人武部每年年初部署年度国防教育内容,依据国防教育有关教材和国防刊物的宣传内容编写国防教育教材,下发到乡(镇)武装部,村民兵连。 展开更多
关键词 国防教育 民兵连 预备役人员 教育阵地 内容编写 民兵训练基地 政工科 三年 教员队伍 教育先进单位
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统筹抓教模式 提升教育质效
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作者 吴光彩 《中国民兵》 2022年第4期73-73,共1页
民兵思想政治教育,是党对民兵队伍进行理论武装和思想引导的工作,是党对民兵队伍实施思想政治领导的基本途径,是加强民兵队伍建设的中心环节,有效的思想政治教育能够增强民兵队伍的凝聚力和战斗力。开展民兵思想政治教育,应紧贴民兵思... 民兵思想政治教育,是党对民兵队伍进行理论武装和思想引导的工作,是党对民兵队伍实施思想政治领导的基本途径,是加强民兵队伍建设的中心环节,有效的思想政治教育能够增强民兵队伍的凝聚力和战斗力。开展民兵思想政治教育,应紧贴民兵思想实际,统筹解决好“人员难集中、时间难保证、制度难落实、效果难检验”等问题,确保在“真”“活”“实”“新”上求突破、提质效,不断增强新时代民兵思想政治教育的感召力。 展开更多
关键词 思想政治教育 民兵队伍 求突破 思想引导 思想政治领导 战斗力 感召力 中心环节
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