对现行小学数学“解决问题”的相关认识

小学数学“解决问题”，一直是许多一线小学数学老师颇感麻烦的部分。尤其对农村小学老师而言，这个困惑或许更大。也许，这就是小学数学教学中的一个较难克服的瓶颈。