搞好评点批注,深刻解读文本——浅谈如何培养学生语文个性化阅读能力

语文教学的全过程是以对文本的阅读为载体的。语文阅读是学生个性化的行为,语文课堂上搞好评点批注,有利于学生深刻解读文本,培养学生个性化阅读的努力。

改革课堂教学,创建高效课堂

当前,随着新课程教学的大力推广,一场轰轰烈烈的课堂教学改革正在如火如荼的在各个中小学展开。大力提高教学效率,创建优质高效课堂,也成为当下校园论坛的主话题。那么,我们的课堂缺少了什么?现在的课堂到底需要改变些什么?笔者在此想谈一谈自己在这次课改中的一些所见所感,并希望能够抛砖引玉,以期不断进步。

享受诗意的课堂

早晨，阳光柔和，若有若无的风中留着昨日的温暖，空气里似有一股温润的味道，这是不是春天的味道呢？走进教室，看到孩子们换上了轻便的夹袄，满脸的惬意，欣喜地望着我——哦，今天我也换上一袭紫色的雅致的棉风衣，孩子们喜欢老师漂亮的衣服和奕奕的神采呢!