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题名良好计算习惯的养成
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作者
周
凯
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机构
湖北省秭归县郭家坝镇平睦河小学
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出处
《东西南北(教育)》
2017年第14期251-251,共1页
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文摘
在学生的作业和试卷中常常看到,掌握了计算法则,却计算不正确。很难将纯计算题全部做对。应用题,算式正确,却总是在计算上出错。因为计算出错,填空题,判断题,选择题经常被扣分。简单的计算不正确成为经常的遗憾。这些简单的错误让老师和家长头痛,学生也感到遗憾。这些简单的错误虽然严重影响学生成绩,但老师和家长对此类错误只是埋怨和遗憾,最多当时对学生进行批评,往往学生一如既往的错着。
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关键词
计算
习惯
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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