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加强教师队伍建设 努力打造名师群体
1
作者
周显文
徐涛
杨旭东
《新课程研究(下旬)》
2011年第2期94-95,共2页
随着人民群众日益增长的教育需求和教育改革与发展的不断深化,对教师专业化的要求越来越高,传统教育受到了冲击,教师面临着新的挑战。在新的形势下,如何进一步打造名师群体,对我们提出了更高的要求。我们结合科学发展观的学习和实...
随着人民群众日益增长的教育需求和教育改革与发展的不断深化,对教师专业化的要求越来越高,传统教育受到了冲击,教师面临着新的挑战。在新的形势下,如何进一步打造名师群体,对我们提出了更高的要求。我们结合科学发展观的学习和实践,提出了新的目标:努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、数量充足、适应素质教育和新课程改革要求的高素质教师队伍,推进教育现代化发展。现仅以湖北省竹山县茂华中学为例予以说明。
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关键词
教师队伍建设
群体
名师
教育改革与发展
素质教育
教师专业化
科学发展观
新课程改革
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题名
加强教师队伍建设 努力打造名师群体
1
作者
周显文
徐涛
杨旭东
机构
湖北省
竹山县
茂华中学
湖北省
竹山县
实验小学
湖北省竹山县教师学习与资源中心
出处
《新课程研究(下旬)》
2011年第2期94-95,共2页
文摘
随着人民群众日益增长的教育需求和教育改革与发展的不断深化,对教师专业化的要求越来越高,传统教育受到了冲击,教师面临着新的挑战。在新的形势下,如何进一步打造名师群体,对我们提出了更高的要求。我们结合科学发展观的学习和实践,提出了新的目标:努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、数量充足、适应素质教育和新课程改革要求的高素质教师队伍,推进教育现代化发展。现仅以湖北省竹山县茂华中学为例予以说明。
关键词
教师队伍建设
群体
名师
教育改革与发展
素质教育
教师专业化
科学发展观
新课程改革
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
加强教师队伍建设 努力打造名师群体
周显文
徐涛
杨旭东
《新课程研究(下旬)》
2011
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