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乡村小学怎样进行教学研究?
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作者 王斐然 《湖北教育(科学课)》 1998年第6期25-25,共1页
我校是一所偏僻的乡村小学,全镇完小5所,村小几十所,除中心完小外,自然教师都是兼职。自然教材不熟悉,在这种情况下,教研员分别到各校进行调查摸底,结合存在的问题。
关键词 教学研究 乡村 完小 小学 小几 教研员 集体备课活动 教师的素质 村校 自然课
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