期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅论形成并掌握化学概念的六种方法 被引量:2
1
作者 刘恒茂 《化学教学》 CAS 北大核心 1996年第9期21-22,共2页
浅论形成并掌握化学概念的六种方法湖北省竹山县第三中学化学组(442215)刘恒茂在大量的教学实践中,笔者总结概括了以下六种形成并掌握化学概念的方法,一.形象联想法概念的建立依赖于充分的感性材料,感性材料越丰富、越全面... 浅论形成并掌握化学概念的六种方法湖北省竹山县第三中学化学组(442215)刘恒茂在大量的教学实践中,笔者总结概括了以下六种形成并掌握化学概念的方法,一.形象联想法概念的建立依赖于充分的感性材料,感性材料越丰富、越全面,学生获得的概念也就越准确.因此讲... 展开更多
关键词 化学概念 新表述 教学过程 概念体系 氧化一还原反应 新概念 心理定势 概念学习 六种方法 解析法
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部