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题名激发主动性,轻松学地理
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作者
查云
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机构
湖北省竹山县第二中学
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出处
《中学政史地(高中文综)》
2024年第5期110-112,共3页
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文摘
地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境关系的科学,具有综合性和区域性等特点。地理学兼有自然科学和社会科学的性质,在现代科学体系中占有重要地位,对于解决当代人口、资源、环境和发展问题,建设美丽中国,维护全球生态安全具有重要作用。在高中地理学习过程中,我们可以从以下几个方面着手来达到轻松学地理的目的。
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关键词
现代科学体系
全球生态
地理环境
激发主动性
地理学
建设美丽中国
轻松
高中地理学习
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名2010年高考“物质结构 元素周期律”考点启示
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作者
陈世华
向佑群
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机构
湖北省郧西县第一中学
湖北省竹山县第二中学
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出处
《中学生理科应试》
2010年第10期39-42,共4页
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文摘
《物质结构元素周期律》是中学化学核心理论,高考出镜率100%,年年考,年年新.分析2010年全国高考化学16套试卷,考查物质结构与元素周期律角度不断创新.以下分析,供高考备考参考.
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关键词
《物质结构元素周期律》
2010年
高考化学
考点
中学化学
高考备考
心理论
试卷
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名浅谈危险化学药品的分类及管理
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作者
余从英
陈艳芬
沈超
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机构
湖北省竹山县第一中学
湖北省竹山县第二中学
湖北省竹山县茂华中学
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出处
《中小学实验与装备》
2016年第2期40-40,共1页
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文摘
1危险化学品管理总则对化学实验室的各种危险药品必须加强管理,并进行科学的、合理的分类和保存,以避免火灾、爆炸、中毒等事故的发生。对不同特点的危险药品必须分开,存放在阴暗、通风、干燥的地方,并做到"四无一保",即无被盗、无事故、无丢失、无违章、保安全。同时要落实"双人保管、双人领取、双人使用、
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关键词
化学品管理
化学实验室
强氧化性
无事故
剧毒性
含氧酸盐
铝盐
耐酸水泥
过氧化钡
重铬酸盐
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分类号
G637
[文化科学—教育学]
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题名数形结合法解讨论题
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作者
罗显斌
王玲
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机构
湖北省竹山县第二中学
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出处
《数理化解题研究(高中版)》
2005年第9期58-58,共1页
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文摘
讨论题是各类考试中常见的一种题型,在近几年高考中都能见到它的缩影,学生解答这类问题时往往由于考虑不周而难尽善尽美,因而成为平时教学中的难点之一,在此笔者谈谈用数形结合的思想破解这类难题。
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关键词
化学教学
数形结合法
讨论题
尽善尽美
考试
高考
解答
学生
教学
难题
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名一道易错题的透析
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作者
王玲
罗显斌
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机构
湖北省竹山县第二中学
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出处
《中学物理》
2004年第3期47-47,53,共2页
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关键词
物理试题
试题解析
平抛运动
中学
思维定势
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名统编高中历史教材中的育人价值探析
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作者
罗应
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机构
湖北省十堰竹山县第二中学
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出处
《中学历史教学参考》
2024年第5期29-31,共3页
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文摘
统编历史教材施行之后,给许多一线教师提出了新的挑战。如何施教容量和内容跨度之大的教材,是教学中客观存在的难题。因此,在有限的课时中对教材文本进行深度挖掘,找到教材真正的育人价值,以完成历史学科立德树人的根本任务,是当前历史教学要思考的问题。课堂教学想在规定时间里高效且有教育意义,就要在备课中下功夫,备课是基于教材,认真钻研教材,根据校情、学情、班情,充分挖掘历史教材文本中的教育元素,有效、合理、又不拘泥的使用教材文本。
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关键词
教材文本
历史教材
钻研教材
一线教师
立德树人
校情
学情
育人价值
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名应用题新编选登
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作者
杨世成
张冬生
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机构
湖北省竹山县第二中学
江西省安福县洲湖中学
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出处
《数学通讯(教师阅读)》
北大核心
2003年第11期27-27,共1页
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关键词
应用题
排队问题
摸奖问题
题解
中学数学
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分类号
G633.62
[文化科学—教育学]
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