教学内容:义务教育教科书(PEP)六年级上册Unit5 What does he do?PartA Let's learn教学目标知识与技能1.能够听、说、读、写单词factory worker、postman、businessman、police officer.2.能够听、说、认读句型:“Is your father ...教学内容:义务教育教科书(PEP)六年级上册Unit5 What does he do?PartA Let's learn教学目标知识与技能1.能够听、说、读、写单词factory worker、postman、businessman、police officer.2.能够听、说、认读句型:“Is your father a postman?”What does he do?过程与方法:为学生创造一个浓厚的英语氛围,给学生提供更多听、说、读、写的机会;引导学生利用多媒体学习、掌握和应用英语。情感态度及价值观:培养学生正确的价值观,知道各行各业的人都很伟大,都值得尊敬;教育学生从小要树立远大的理想,并为实现理想而努力学习。展开更多
文摘教学内容:义务教育教科书(PEP)六年级上册Unit5 What does he do?PartA Let's learn教学目标知识与技能1.能够听、说、读、写单词factory worker、postman、businessman、police officer.2.能够听、说、认读句型:“Is your father a postman?”What does he do?过程与方法:为学生创造一个浓厚的英语氛围,给学生提供更多听、说、读、写的机会;引导学生利用多媒体学习、掌握和应用英语。情感态度及价值观:培养学生正确的价值观,知道各行各业的人都很伟大,都值得尊敬;教育学生从小要树立远大的理想,并为实现理想而努力学习。
