新课改下语文教学与德育教育交相辉映——当下中学生品德修养现状及对策

德育是学校教育工作的重要组成部分,特别是在新课程改革过程中,学校往往将其置于各项工作之首,并逐一落实。然而,此工作一直高耗低效,不尽人意。要改变这一现状,除了需要社会、家庭、学校各方面的共同关注外,主要还得靠教师、靠再挖掘各学科中潜在的德育源泉并形成合力且施于过程,才能从根本上改变学校德育现状,形成良性的可持续发展的态势。

分层教学策略在高中信息技术教学中的应用

高中信息技术新课程标准提出要面向全体学生,全面提升学生信息素养的要求。而学生的差异情况是客观存在的,所以必须探索适合不同学生同时发展的新的教学方法。分层教学,就是一种针对学生个体差异情况,进行教学活动的策略。根据高中信息技术学科内容和特点,在实际的教学过程中要做好以下环节,以求全面提升学生的信息素养。

我也说宋江

按《水浒传》故事情节中围绕宋江经历的比较有典型意义的四个时期逼上梁山时,接受招安时,率众征辽时,征战方腊时,对宋江的“忠义”思想,仗义疏财,保国护民的个人英雄形象做了较为集中的阐释.四个时期结合小说情节对宋江的这一形象进行了印证.

数学课堂中问题引入艺术初探

"良好的开端等于成功的一半."我们知道,一堂生动活泼的、具有教学艺术魅力的好课犹如一支宛转悠扬的乐曲,"起调"扣人心弦,"主旋律"引人入胜,"终曲"余音绕梁.其中"起调",也就是课堂教学中的引入问题,起着关键性的作用.生动形象、立意巧妙的引入设计能拨动学生的心弦,立疑激趣。

2012年全国文综卷（课标）试题内容之统计分析与复习展望

研究2012年高考历史试题，分析其知识点分布、试题趋向，可以预测未来历史高考走向，提高复习教学的针对性和实战性。以下是历史试题的具体情况：